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- 2020-10-30 发布于江西
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语文园地六
1.能交流、总结一段话中关键语句可能的位置及关键语句的作用。
2.认识“蝌、蚪”等6个生字,能说出“蝌、鲤”等字声旁表音、形旁表义的特点。
3.能说出由“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面,并能选择一两个词语写句子。
4.能围绕给出的关键语句说一段话。
5.朗读、背诵古诗《早发白帝城》。
重点
1.认识“蝌、蚪”等6个生字,能说出“蝌、鲤”等字声旁表音、形旁表义的特点。
2.能说出由“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面,并能选择一两个词语写句子。
3.能围绕给出的关键语句说一段话。
4.朗读、背诵古诗《早发白帝城》。
难点
能交流、总结一段话中关键语句可能的位置及关键语句的作用。
1.归类识字
汉字偏旁表义的规律在汉字学习中很重要,课本识字加油站中的加点字“蛾”“螃”“鲤”“鲫”等生字与昆虫和鱼类有关。借助图片帮助学生在自主发现中进一步牢固掌握识字规律,在快乐的游戏中巩固识字。
2.词句段运用
词语的理解和运用,切勿生硬讲解,尤其不可和学生实际生活经验割裂。可让学生默读词语,想象画面。引导学生用课本给出的句子作为开头说句子,让学生交流互评。
3.交流平台
老师要大胆放手,充分给予学生交流的空间和时间,引导学生从已学课文中逐步得出规律和方法,注重“习得”过程。
4.日积月累
用同桌合作读、男女生合作读、齐读等多种方式读,重点在于对诗词意境
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