人教版三年级下册数学第一单元教案教学文案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 课题：认识东、南、西、北 【教学内容】 教材 P2-3 页例 1，完成“做一做”。 【教学目标】 1、知识目标：结合具体情境，使学生认识东、南、西、 北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并 能用这些词语描述物体所在的方位。 2、能力目标：培养学生良好的观察能力和空间想象能力。 3、情感目标： 体验数学与现实生活的密切关系，增强学生学数学、用数 学的意识。 【教学重难点】 使学生认识东、南、西、北四个方向，并能 根据学生自身 的方位辨认东、南、西、北这四个方向。 【教学准备】 1、挂图、指南针 2、学具准备 : 准备主题图中相关的学具卡片或实物。 【教学过程】 一、创设情境，引入新知： 同学们，你们想去北京吗？今天我们去参观参观吧？ 二、愉快体验，探究新知 1、认识方向： 出示主题图：我们来到了北京的天安门广场，你们看见了 哪些建筑物？愿意当小导游为大家