高中数学2.1不等式的的证明(1)比较法同步练习(无答案)新人教版选修4-5.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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高中数学2.1不等式的的证明(1)比较法同步练习(无答案)新人教版选修4-5.docx

选修练习不等式的的证明比较法比较下面各题中两个代数式值的大小与与已知求证若求证已知丰已知丰比较与的大小已知函数有如下性质如果常数那么该函数在上是减函数在上是增函数如果函数的值域为求的值研究函数二常数在定义域内的单调性并说明理由对函数和弓常数作出推广使它们都是你所推广的函数的特例研究推广后的函数的单调性只须写出结论不必证明并求函数字是正整数在区间上的最大值和最小值可利用你的研究结论已知函数厂承其中为常数当时求函数的极值当时证明对任意的正整数当时有

选修4-5练习 § 2.1.1不等式的的证明(1)比较法 1、比较下面各题中两个代数式值 的大小: (1) (1) x2与 x2 x 1 ; (2) x2 x 1 与(x 1)2. 2、已知a 1.求证: (1) a (1) a2 2a 1; 2a 1. a b c 3、若 a b c 0,求证 aabbcc (abc) 3 4、已知a丰0 4、已知 a丰0,比较a2 . 2a 1 2a 1与 1 a2 a 1的大小. a 5、已知函数 y = x + 有如下性质: x 如果常数a 0,那么该函数在(0, ?、a ]上是减函数,在[.a , )上是增函数. 2b 如果函 数y = x + (

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