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从〈〈资治通鉴》看史学眼 光 从〈〈资治通鉴》看史学眼光 文/妮妮 前段时间在网络上曾看到一个视频感 慨颇深，一个二十几岁的姑娘身上长了肿瘤， 仿佛全世界顷刻间轰然崩塌，在她高呼 滚 蛋吧！肿瘤君的同时，成百上千万的网友 们也为之感慨，同时暗自决定从此健康生活， 诬离病痛。人生似乎就是这样，我们常常从 别人的悲剧中找到自己的影子， 所幸亡羊补 牢，为时未晚。今人如是，古人也毫不例外。 我想宋司马光所编撰的〈〈资治通鉴》应是一 样的道理，名为”资治,以古鉴今，实则是 大智慧。 中国的历史极为悠久， 所以历朝历代都 有编撰史书的传统，现存的官修史书，影响 较为深远的，〈〈史记》、〈〈汉书》、〈〈资治通鉴》 应当都能排的上秩序。 不过相比其他的官修 史书，〈〈资治通鉴》具有许多异于他人之 处。不同于〈〈史记》、〈〈汉书》的纪传体，〈〈资 治通鉴》是一本编年体史书，以时间为线， ”贯穿今古，上自晚周，下迄五代 ,这本书 以史学求通”思想寻求一种发展。 关于〈〈资治通鉴》的创作意图，作者司 马光曾有过非常明确的说明： 每患迁、固 以来，文字繁多，自布衣之士，读之不遍， 况于人主，日有万机，何暇周览！臣常不自 撰，欲删削冗长，举撮机要，专取关国家兴 衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者， 为编年一书。可见司马光的修史目的是非 常的明确，也正因为这样，在书中，作者在 探讨历史盛衰的问题上体现出了明确的史 学求通的思想，着重总结了历史盛衰的经验， 关系秦为何亡、汉为何兴、隋为何亡、唐如 何兴，以历史事件为轴，深入探析历史背后 的运转规律，以指导当时的政治实践。 人们常说以史为鉴，这并不是没有道 理的，历史的发展是一段时间的时代现实的 反映，同时也是人为谋划、运转的结果，只 有知兴亡盛衰，才能从亡国的历史的获得教 训，从兴盛的骄傲中获得经验，补实践之不 足，亡羊补牢，永葆生机。 历史的事件与人物如此， 我们今人同样, 时隔几个朝代的我们，依旧可以读一读《资 治通鉴》中的故事，不仅仅是知史，同时也 在那些发人深省的故事中寻找智慧。