小学六年级期末复习计划(2).docVIP

一、指导思想 小学语文毕业总复习,是对整个小学阶段所学语文知识的复习和巩固,也是使学生语文水平再提升的过程。而整个小学阶段,学生对于语文知识的学习,经历的是一个由浅入深,理解逐步深化,水平逐步提升的过程。所以,实行语文总复习时，《语文课程标准》对第三学段学生的具体要求及评价建议，并以此作为总复习的指南、目标，不拔高或降低要求；同时紧紧扣住课本这个重要学习资源，坚持以“本”为“本”，适度超越；再有，必须深入了解学情（学生水平情况和知识掌握情况），突出复习重点,选择合适的复习方法,着眼于水平的提升,从而达到巩固知识、提升水平的目的。同时重视突出尖子生，重视学困生，提升中等生。做到有的放矢的复习。为了系统、条理地实行复习,可将复习内容分为基础知识、阅读、听说、作文四个方面。。全面提升学生的听、说、读、写水平，让本学期的教学工作取得更大的成绩，特制定期末复习计划如下： 二、复习重点 1、准确书写、听写生字词 2、背诵课文及日积月累中的名言警句。 3、按要求改写各种句式的练习及使用准确的修改符号修改病句 三、复习难点： 1、准确使用标点、读懂标点，感受标点的表达作用。（重点省略号），根据省略号前面的内容概括或合理想象补充内容。准确把握词语的意思（包括关联词语）。 2、准确修改病句或病段。 四、复习方法 准备实行三轮复习。采用归类和