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小学快速作文热点主题和谐素材 和 是当今社会的主旋律。人 关系的和 ,人 社会的和 ,人与自然 的和 ??和 会 个世界更加美好! 高考命 引 学生关注 , 关注社会, 关注自然??因此, “和 ” 人与社会的 展有重要的意 ,具有很 的 性。 (一)优美语段 一幅画的美就在于它色 、 构 、背景等各方面的和 ; 一首歌曲的美就在于它音色、音 、旋律、 奏等各方面的和 ??和 是最佳的 合,是事物的最佳状 。和者,和睦也,有和衷共 之意; 者,相合也, 和、 ,力避抵触、冲突。 和 是一种 配, 和 是一种力量, 和 是一种境界, 和 是一种胸 。 自我和 的人,有一个基本特点, 就是心理平衡, 不抱怨,不攀高, 极 待人生, 名利地位 达以待、泰然 之。和 社会的主体是人,人与自然和 ,人与社会和 ,人与人和 等 方面的和 ,才能构成和 的 章。 和 是春 里百 的 唱; 和 是晚秋里静待的 荷; 和 是夕阳照耀下的康河柔波;和 是 州园林的小 流水、 回廊九曲;和 是 多芬手指 流淌出来的美妙的旋律; 和 是李白独坐敬亭云山静看两相不 的意境。 琴瑟和 ,黄 大 , 是 的和 ;和 雨,桃 柳 , 是自然的和 。 “和 ”不 是自然的法 ,也是人 生存的法 。和 的社会才是一个理想的社会。 (二)名言警句 1. 和 之美的追求是人 的本能。 —— 克思 2. 善 生幸福,文明 来和 。 ——雨果 3.美在和 。 ——赫拉克利特 4.人无国王、庶民之分,只要家有和平,便是最幸福的人。 ——歌德 5.万物的和平在于秩序的平衡,秩序就是把平等和不平等的事物安排在各 自适当的位置上。 ——奥古斯丁 6.美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现 在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。 ——冰心 (三)素材 1.庄子的思索 遥远的战国时期,乱世的烽烟中走出了智慧深刻的先哲 ——庄子。深沉的思索与平和的胸怀展开了汪洋肆恣、 光怪陆离的想象, 也造就了淡泊空灵的哲学境界。抛却尘世功利的羁绊, 庄子完全走进了自己丰富的内心世界, 走进了心神合一的逍遥之境,给后世留下了一个御风而去的身影。 2.梭罗的世界 瓦尔登湖畔, 曾经接纳了一个心潮澎湃的思想者,梭罗舍弃了文明社会, 在瓦尔登湖边搭建了一间简陋的木屋, 过着一种近乎原始的生活。 与世无争的心境使他获得了精神的自由和愉悦。 他借这种极端的行为, 警示愚昧无知地沉溺于争名夺利的世人 ——生活的真谛并不只在世俗所谓的 “成功 ”之中。“我绝没有鼓吹悲 观颓废的意思,我只愿像报晓的雄鸡,立于栖木之上,引颈高歌,唤醒世人。 ” 梭罗的一生没有建立什么丰功伟绩,但是他找到了许多人终生不得的人生真义——独特的人生价值与精神自由之间的和谐。 3.画中的和谐 丁绍光是著名的旅美画家, 他的画以和谐为主题,成就巨大。 他觉得从哲学、文艺发展以及人类历史的角度看,和谐是重要的,这也是现在的世界所欠缺的。 丁绍光也曾画过反映内心冲突的画, 但那是在年轻时候, 到国外后,他觉得世界 缺少和谐,所以从此以和谐为主题作画。 他会选择一些永恒性的题材, 如母爱父 爱、人性、人与自然的爱,这些本身不受空间、民族、时间的局限,而且还带有 中国色彩。这些都是在不同人、 不同民族之间可以得到共鸣的, 是人类共同的想 法,这样的艺术更可能永存。 4.和谐促繁荣 汉代丝绸之路的开拓与繁荣, 使原本遥远陌生的国度之间有了广泛深入的经贸科技交流,使人们对古代各国民俗文化有了新的认识与了解, 促进了人类文明 的发展,使整个社会和平繁荣。 而它所带来的文化观念的碰撞、 物产的交换也使人们的生活更加丰富和多元化。 5.走向和谐 2012 年 12 月 4 日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过 了中央政治局关于改进工作作风、 密切联系群众的八项规定。 规定内容: 中央政 治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,向群众学习、 向实践学习,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式 主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎 送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。 (四)范文 和谐之美 一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲雪盛开,以点点嫣红增添了风景的内容, 这是一种和谐的静美。 (借助红梅凌冬开放的图景,表现和谐的美,切合题意, 形象生动 ) 一只雄鹰,直冲云霄,美在它的排云而上,以雄健的身姿打破天空的沉默, 让岑寂一下生动起来。这是和谐的壮美。 (变换对象,营造雄鹰直击长空的画面, 展现另一种类型的和谐之美,给读者留下深刻的印象 ) 它们与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。 它们

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