《园林设计基础2》实验指导书_2010年.docx

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2020-11-01 发布于天津
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园林设计基础二实验指导书园林本科专业用广西大学林学院世红年月目的通过本课程的学习使学生将园林设计基础的形态构成理论和构成实践紧密联系获得造型设计的基本理论和基本方法基本掌握形态构成的思维方法强化创新意识与形象思维提高审美素质为后续的专业实验打下基础要求掌握风景园林设计表现的基本技法掌握园林设计常用工具材料的特性和使用方法培养学生较强的意识感受丰富的空间想象力和较高的专业素质园林设计基础二实验按照园林本科专业的教学计划要求应在计划实验课时开个课外完成个共个实验要求除充分利用实验课时间还应利用部分课

园林设计基础（二）》实验指导书（园林本科专业用）广西大学林学院世红 2011年 02月目的：通过本课程的学习，使学生将园林设计基础的形态构成理论和构成实践紧密联系 ,获得造型设计的基本理论和基本方法，基本掌握形态构成的思维方法，强化创新意识与形象思维，提高审美素质 , 为后续的专业实验打下基础。要求： 1、掌握风景园林设计表现的基本技法。 2、掌握园林设计常用工具、材料的特性和使用方法。 3、培养学生较强的意识感受、丰富的空间想象力和较高的专业素质。 4、《园林设计基础（二）》实验按照园林本科专业的教学计划要求，应在计划实验课时开 6个，课外完成 3个，共 9个实