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- 2020-11-02 发布于山东
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小学英语人教版新起点(一起)四年级上册
Unit 5 Safety Lesson 1
教学设计 2
一、教学目标
Mastery words and expressions: climb on the window ledge, dangerous, play with fire, Be careful, run down the stairs
Oral words and expressions.
二、教学重难点
Be able to listen and read the words and dialogues.
Be able to ask and answer questions.
三、教学过程
1.热身及复习 :
复习本单元所学的单词。
2.导入及新授 :
1)引导学生根据挂图猜故事大意,先从整体上理解故事大意。
2)放录音,指导学生一边看挂图一边听录音,帮助学生进一步理解故事内容。
3)指导学生分组谈论故事内容,使学生在小组内互相交流,互相帮助。
(4)指导学生在理解故事内容的基础上,独立完成 B 项的阅读理解题,答案是:
第一句应为: Small Bear hurts his head when he lights the firecrackers .
第二应为: Small Bear runs downstairs and hurts his left arm
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