尖子生培优教材数学七年级上第三讲--有理数的运算.docxVIP

第三讲有理数的运算 知识导引 本讲主要是有理数的运算，包括有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算.进行有理数的 混合运算时要注意以下运算顺序： （1 ）先算乘方，再算乘除，最后算加减； （2）同级运算， 从左到右进行；（3）如有括号，先做括号内的运算，按从小括号、中括号到大括号依次进行. 进 行运算时一般按此顺序进行，能用简便方法的尽量用简便方法. 若恰当的运用交换律、结合 律、分配律有时可以简化计算?通过有理数的混合运算来解决实际问题，要注意分析题意， 列出正确的算式.用有效数字表示近似数的精确度比较复杂也较难理解， 其关键是理解有效 数字的概念?要注意用科学记数法表示的数字或者是带有单位的数字的精确度. 典例分析 2 4 1 (2) 4.41 0.59 0.41 1.59.例「计算：（1）3（2）2 12 （- 4）. (2) 4.41 0.59 0.41 1.59. 例1 — 1：计算:1 325 0.75 ( 5 例1 — 1：计算: 1 3 25 0.75 ( 5)( 14) 3 (1.4)(-) 5 /、 1 1 1 1 例2:计算： (1)- (2) 1 — 2+ 3 — 4+ - + 2007— 2008 2 6 12 90 . 例2— 1:计算: 1 1998 2000 例3： （1）如果abv0, a — b0,试确定a、b的正负. （2） 如果abv 0, a— bv 0，试确定a、b的正负. （3） 如果abv 0, a+ b 0, a b试确定a、b的正负. a b 例3— 1:若abv 0，求皀 a ab ab 的值. 例5:某日长春等五个城市的最好气温与最低气温记录如表. 城市 长春 沈阳 北京 最高汽温 2V 12TC sic 最低气温 -1210 -10-0 -必 哪个城市的温差最大，哪个城市的温差最小? 例3— 2:已知：—a1 例3— 2:已知：— a 1，求 abC 的值. abc 例4:已知 2m n m 2n 求 2（2m n） m 2n 心3的直 m 2n 例5 — 1:下表是某报纸公布的我国 九五”期间国内生产总值（GDP）的统计表，那么这几 年我国的国内生产总值平均每年比上一年增长（ ） 年份 1996 1997 1998 1999 2000 国內生产想值（万化兀） 5. 6 1. 3 7.9 8. 2 乳9 A、0.46万亿元 B、0.575万亿元 C、7.78万亿元 D、9.725万亿元 例5— 2:甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品，甲超市连续两次降价 20% , 乙超市一次性降价 40%，丙超市第一次降价 30%,第二次降价10%，那么顾客在（ ）超 市买这种商品会更合算. A、甲 B、乙 C、丙 D、一样 例6: （1）观察一列数2, 4, 8,16, 32,…，发现从第二项开始，每一项与前一项之比是 一个常数，这个常数是 ;根据此规律，如果 an （n为正整数）表示这个数列的第 n 项，那么 ai8 = , an = （2 ）如果要求1 3 32 33 320的值，可令 S= 1 3 32 33 320 ① 将①式两边冋乘以 3, 得 ② 由②式减去①式，得 S = （3）用由特殊到一般得方法知：若数列 ai , a2, a3,…，a.，从第二项开始每一项与前 一项之比的常数为 q,则an = （用含a1 , q, n的代数式表示）.如果这个常数q工1, 那么ai + a? + a3 +…+ an = (用含 ai , q, n的代数式表示) 规律题：若,a,a,...,a中，每一项与前一项之比是 则（1） a二ad； q, “、 a(q -1) (2) a+a+a+...+a = q-1 巩固: 51 (1) 1+5+5+...+5= (结论法) 4 可令，S=1+5+5 +...+5 ，则 5S=5+5 +5...+5 盯-1 (5-1)S=5 -1 S=—4 (作差法) 反思：若a,a,a,...,a中，每一项与前一项之比是 贝a=a,a=aq,a=a g 2,...,a二aq, a+a+a+...+a=a +aq+a q2+...+a g q, _ “ 2 n, 4-1_ 如-1) =a (1+q+q +...+q )=a ? = q-1 q-1 思维训练题： n+1 (1) m +mn +m +...+m m(m-1) m-1 5(5-1) (2) 5+5+5+...+5 4 探究活动 例：在一次团体操排练活动中，某班 45名学生面向老师站成一列横队?老师每次让其中任 意6名学生向后转（不论原来方向如何）?问：能否经过若干次后全体学生都背向老师站立？ 如果能，请设计一种方案；如不能，请说明理由. 6 6、若 x— y =