《劝学荀子》高中读后感.docVIP

《劝学荀子》高中读后感 篇一：荀子劝学 读后感 读了荀子的《劝学》，我不仅被文中优美的语言和生动而深刻的比喻而深深吸引，更重新思索了“学”所蕴含的丰富内容。 就像文章开篇所谈到的： “学不可以已”，无数句古语在鞭策着我们去学习——“学无止境”“活到老、学到 老”，学习是一个漫长而终身需肩负的使命， 又需要点点滴滴积累的坚持。 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，不付出努力与汗水的人，即使拥有 方仲永一样的天资， 也终将一事无成， 而许多天资平平却在后天悬梁刺股、 坚韧不拔地奋斗、学习的人，也获得了他们的努力应得的成就。 古人劝学的例子数不胜数。 quot; 昔孟母，择邻处。 quot; 孟母三迁，只为孟子能有一个优越的学习环境， 至此专心致志不受干扰： 断织劝学，只为儿子明白“驽马十驾，功在不舍”的道理：乐羊子妻，引刀趁机，只为证明学习与织布一样，需日积月累，“遂成丈匹”。无数个千古流传的故事 告诉我们——学习，不是一件可以速成的事， 需要坚持不懈，需要脚踏实地，需要付出艰辛，需要矢志不渝。 我们作为学生， 学习是我们的天职。 虽然我们每天都在学习， 但是我们中的大多数并没有达到“学习”二字真正的要求。 学习不仅仅是不迟到不早退， 不仅仅是守纪律做作业， 学习是一种无时无刻不虚心上进的态度， 学习是一种永无止境不懈怠的追求。想到平时的我们，把写作业、背课文 当成一种压力和任务，应付差事，草草完成，不琢磨也不深究，这样的我们 永远难以取得长足的进步！ 读完这篇课文后， 我决定树立一个新的学习态度， 严 格要求自己，注重细节，勤学好问，不断进取，将“学习”当成一种乐趣，一种使命，只有这样，我们才能做一个合格的学生，也只有这样，我们才能为自己的理想和人生负责。 篇二：劝学荀子读后感 今天我学习了《劝学》这篇文章。文章里的一句“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”让我倍感深思。 生活如此，学习又何尝不是同一个道理呢！ 要想在学习上取得好成绩绝不是 1 / 12 一朝一夕能完成的，靠的是长年累月的不懈努力。《劝学》让我明白“学有成，需千滴汗”。 你如果想学习成绩好， 却又不想为之付出一滴汗水， 整天只想着临时抱抱佛脚算了。这样你永远也不会成功。 也有可能上天垂怜你， 给你一次下的收获但那只是临时的，如果你依然不努力，那么连那点胜利的满足也会里你而去。 坚持不懈的学习的确很累， 而且不能马上就看到成果。 但那并不代表你的努力是白费的，长此以往你会发现你的能力正在无形之中茁壮成长。 也许有一天你会被自己“下笔如有神”的能力吓一跳， 其实那些不是偶然， 是必然。这些是你坚持不懈的收获。 篇三：《劝学》读后感作文 君子曰：学不可以乎。 的确，学习是不可以停止的，知识是无止境的。只有坚持不懈努力学习，才能获得更多的知识。 学习就是提高自己， 改变自己的一种方式。 学习是一种弥补自己缺陷的一种途径。通过学习，你才可能不断完善自我，不断取得新进步。 学习贵在你有一份端正的态度。 在端正了学习态度后， 你会在学习中更好的把握学习方法技巧。学习，贵在你能够有一个坚定的信念，并努力把它实现。 坚持就是胜利， 多坚持一刻就会有更多的收获。 骏马跳跃一次， 不能超过十步，而劣马拉车走十天，也能走的很远。这就是坚持的结果，学习贵在坚持。 知道“洒”与“酒”的区别吗？不知道是祖先的先知， 先觉还是后人聪明的创意，认字“洒”与“酒”的区别只在于一横。相传很久以前，有两个人酿酒， 只需等待那个时候的到来。 可是其中一人忍不住那一刻的等待而打开酒坛。 里面的水和醋一样又黑又酸， 酒未酿成，他失望的把酒洒在地上。 另一个人虽然也迫不急待地想要打开， 但他还是忍住了。 最后他品尝到了甘甜清澈的美酒。 只因为他多坚持一刻而已。从此就有了“洒”与“酒”的那看似非常普通而简单的一横。 学习也是一样的，只要多坚持一刻，你就会多一份收获。 这就是我从《劝学》中所学习到的，我从中受益匪浅，这种难得可贵的坚持精神不是值得我们每个人学习的吗？你说呢？ 篇四：劝学荀子读后感 《劝学》是战国时期杰出思想家的上乘之作。顾名思义，劝学即鼓励学习。读了这篇文章后，我懂得了：学习，最重要的是端正学习态度。可并不是所有的学子都认识到了这一点。实在是可惜了！像这样三天打鱼，两天晒网，结果 连光阴都搭进去了，知识却未获得。这真是太冤了。 倘若你有了这坚持不懈的毅力， 再加上用专心的态度就如虎添翼了。 你若是今天立志做画家， 明天奋发当诗人， 后天又苦练钢琴， 但即使你再接尽全力做到样样持之以恒，恐怕由于精力有限也只会有走马观花浮光掠影的感觉吧！ 当今社会，瞬息万变，不仅要求人们精通数、理、化，上知天文下晓地理， 2 / 12 而且要求人们对于事态乃至琴棋书画， 足球、电脑也不可忽视。 这