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2015 年冀教版语文小学六年级上册第五单元综合练习卷
1.我是小小 法家。 (抄写 。)
2. 目我不忘。 (填空)
( 1)当我 听 人 ,一定要听他把 ( ),听 不要只听( ),
有,不要把自己的意思( )地 是 人的意思, 就是()的 。
( 2)小男孩 : “我什么也没( ),只是坐在地上( )地听,慢慢地,我听到了
表( )的声音, ,就自己找到了 表。 ”
( 3)从《最佳方法》 得到的启示: 做同 的工作, 有人就能( )清楚,准确而( );
可有的人就整天忙忙碌碌, ( )极低。因此,做每一件事,我 都 找到( )。
( 4)《 的 》告 我 : 然故事是( )的,父 的( )也是相同的,可由
于 的 ( )不同,所以父 两次 故事是的用意也是 ( )的。同 是 的教育,
在不同的 候,面 不同的( ),会有( )的解 。
3.我能分清 色 。 (多音字 )
4.我有火眼金睛。 ( 填空)
??而?? 不会??不会 只要??只要??
( 1)自然界里 泉的高度( )超 它的源 ,一个人最 能取得的成就(
超 他的信念。
( 2)( )我 年 ,生活中 的灰暗有什么可怕?( )我有梦想,起步 的
踉踉 有什么可怕?
( 3)人 ( ) 站在草坪上, 落花表示惋惜, ( )听不到草的呻吟。
5. 我来 充。
)
房 ,
(一)
心中安静,
屋子里只有你一个人,你就大声
吧!
拿一本你喜 的 ,挑一首你喜 的 , 朗 吧!
此 ,周 。你一卷在手,犹如独自走在
犹如与 小聚, 。当那 句一 一 ,你会感 到
的享受、一份 、一份 ??你会随着那
的声音,翻 的山岭, 广 的平原,趟 ??
如果你一个人 的 ,那就大声朗 吧!
,
一种
(二)
演讲是 的展示,演讲是 的飞扬,演讲是 的流淌
演讲是 与 的碰撞。
6.注音时间。 (12分)
蜿蜒( ) 无聊 ( ) 棉袄 (
. . .
温馨 ( ) 采访 ( ) 矜持(
. . .
干瘪 ( ) 抛掷 ( ) 被俘 (
. . .
7.最佳搭档。 (同音字组词) (9分)
8.黄金搭档。 (9分)
(
)的猴子
(
)的生活
(
)的水手
(
)的眼光
(
)的大海
(
)的财产
9.花开两朵,各表一枝。 (6分)
) 放肆 ( )
.
) 吓唬 ( )
.
) 龇牙咧嘴( )
.
( )的梦想
( )的问题
( )的湿柴
10
.对号入座。 ( 18 分)
顾惜
爱惜
珍惜
( 1)我们要(
)今天的幸福生活。
( 2)粮食来之不易,大家要(
)它。
( 3)渔夫不(
)自己的身体,冒着严寒出海打鱼。
期望
渴望
指望
( 4)当你认为自己的学生很聪明时,你会对他们产生(
)。
( 5)一个人只要有自信,就能成为他(
)成为的那种人。
( 6)你不能(
)一觉醒来就变得非常自信。
既然
居然
果然
必然
当然
虽然
( 7)去年,弟弟在后院丢了一个桃核,今年(
)长出一棵小桃树,妈妈说: “你()
是随便丢的,可桃核时刻想着长成
桃树啊!”
( 8)你(
)答应了别人,就应该遵守诺言,而你现在(
)改变了主意。
( 9)奶奶早就担心你说话不算数,现在(
)如此。
11.解词在线。 ( 7 分)
工作:( 1)从事体力或脑力劳动; (2)职业;( 3)业务、任务。
( 1)妈妈从事科学研究工作 。 ( )
..
( 2)工作 没有贵贱之分。 ( )
..
( 3)我看见了他一夜的工作 。 ( )
..
批:( 1)对下级文件表示意见或对文章予以批评; ( 2)批判、批评;
3)大量或成批; ( 4)量词。
4)今晚,我要对这些文件加以批 .示。()
( 5)前年,第一批.去新疆的同学已经回来了。 ( )
试卷第 2 页,总 4 页
( 6) 去新 批. 市 了一件衣服。
(
)
( 7)冬冬打碎了玻璃,挨了老 一通批
。
(
)
.
12
.精彩回放。 ( 8 分)
( 1)默写 游的《卜算子·
咏梅》
,
。
,
。
,
。
,
。
( 2)夕阳多半也 得看我那
模 , 到山坳背后去了。
( 3)扔了,担子就 了。可我是做什么来的?
,扔了柴,扛着
回去呀!那 一来,我 算是一个男子 ?
13. 下列句子所用的修辞手法填 括号里。
(16 分)
人
比
夸
反
设问
排比
( 1) 流直下三千尺,疑是 河落九天。
(
)
( 2)森林里所有的 物都在唱歌奏 。
(
)
( 3)啄木 那 的嘴,就是 好的鼓槌。
(
)
( 4) 站的人真多呀!拎着礼品的,捧着 花的,抱着孩子的,扶着老
人的...... ( )
( 5)大象的腿就是柱子呀! ( )
( 6)像 种
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