初一英语（人教版）-期末复习（下）-1教案.docxVIP

教 案 教学基本信息 课题 期末复习（下） 学科 英语 学段： 初中 年级 七 教材 书名： Go for it 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2013 年 10月 教学设计参与人员 姓名 单位 设计者 实施者 指导者 课件制作者 其他参与者 教学目标及教学重点、难点 教学目标 本堂课结束时,学生能够 使用所复习词汇完成对话或短文； 使用所复习语法完成对话或短文； 使用所复习词汇和语法完成文段表达。 教学重点 第10至第12单元语法项目。 教学难点 使用所复习词汇和语法完成文段表达。 教学过程(表格描述) 教学环节 主要教学活动 设置意图 Unit 10 vocabulary 根据教师提供词汇分类，能够说出有关食物的词汇。 使用复习词汇完成对话或短文。 复习词汇 Grammar 朗读对话，复习would like的用法。 朗读对话，归纳some和any 的用法。 词语归类，区分可数名词和不可数名词。 复习单元语法 Writing 1. 审题，明确写作要求。 2. 运用本单元词汇和语法，完成文段表达。 运用复习的知识，写文段。 Unit 11 vocabulary 运用词块学习法，归纳有关school trip的词汇。 复述短文，巩固有关游览活动的词汇。 复习词汇 Grammar 1. 朗读对话，复习一般过去时的用法。 2. 完成句子，总结归纳一般过去时的用法。 复习单元语法 Writing 1. 审题，明确写作要求。 2. 运用本节课复习内容，完成描述过去经历的文段。 运用复习知识，写文段。 Unit 12 vocabulary 1. 运用词块学习法，归纳有关周末活动的词汇。 2. 复述短文，巩固有关周末活动的词汇。 复习词汇 Grammar 1. 朗读对话，回顾一般过去时的用法。 2. 补全短文，巩固一般过去时的用法。 复习单元语法 Writing 1. 审题，明确写作要求。 2. 运用本节课复习内容，完成描述过去经历的文段。 运用复习知识，写文段。 Homework Writing 运用本节课复习内容，完成描述过去经历的文段。 巩固复习知识