[教育文化]教师党员自我鉴定4篇.docxVIP

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PAGE PAGE # 第 第1页共6页 教师党员自我鉴定4篇 200x年9月我毕业分配到x县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师, 我深知自 己有许多不足和缺陷。因此,从一幵始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来 的学习工作总结如下: 在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策 ;不断学 习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。 xx年我参加了第二 批保持共产党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了 2万的读书笔记,5篇学习心得,2千的 党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。 我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀 的共产党员。 在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信, 只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认 真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流, 努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、 培训活动,切实提高自身的文 化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的两个班级 (高二10、16班),一文一理,虽 然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都 位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。 在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组 办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。 虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还 缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再 有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比 较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支 持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。 教师党员个人自我鉴定 时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员 的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的 2 2 第 第 PAGE #页共6页 共产党员。 下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。 我是XX年被党组织审查成为一名预备党员, XX年6月转正成为一名正式的共产党员, 无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论 做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来, 因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的 规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的 政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标 准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心 地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般 的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和谐、融洽的心 理氛围,并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体 验。我准备从以下几方面加以说明: (一) 以身作则,为人师表 做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们 工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学 生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生 感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想 ;要求学生言行一致,我做 到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当 学生有困难时,我主动关心帮助……鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事 我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教 室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对 自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃 零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同 学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集 体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征 服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。 (二) 尊敬家长,廉洁从教 工作至今

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