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弧、弦、圆心角、圆周角一巩固练习(基础)
【巩固练习】
1.2.3.4.、选择题如图,AC是O 0的直径,弦 AB// CD 若/ BAC=32,则/ A0D等于()A. 64如图,弦AB,A
1.
2.
3.
4.
、选择题
如图,AC是O 0的直径,弦 AB// CD 若/ BAC=32,则/ A0D等于()
A. 64
如图,弦AB,
A. 37°
B.
CD相交于
B.
48°
E点,
74
32°
D. 76°
C.
若7 BAC=27 , 7 BEC=64,则 7 A0D等于()
C.
如图,四边形 ABCD内接于O
A. 69° B.
如图,△ ABC内接于O 0,
90°
D
54°
(第 3题图)
D. 64°
(第2题图)
若/ BOD=138,则它的一个外角/ DCE等于().
D. 38°
BD是O 0的直径,BD交AC于点E,连结DC
C. 48°
42
/ A=50°,/ ABC=60 ,
C. 110
D. 120°
(第
TOC \o "1-5" \h \z 如图所示,/ 1,7 2,7 3的大小关系是( ).
A .7 1>7 2>7 3 B .7 3>7 1>7 2 C .7 2>7 1>7 3 D .7 3>7 2>7 1
在半径等于5cm的圆内有长为 3cm的弦,则此弦所对的圆周角为( ).
A. 120o B. 30o 或 120o C. 60o D. 60o 或 120o
二、填空题
在同圆或等圆中,两个圆心角及它们所对的两条弧、两条弦中如果有一组量相等,那么 .
在圆中,圆心与弦的距离 (即自圆心作弦的垂线段的长 )叫做弦心距,不难证明,在同圆或等圆中,如果
两条弦相等,那么它们的弦心距也 .反之,如果两条弦的弦心距相等, 那么
如图,AB是O 0的直径,弦 CD丄AB于H , BD // 0C,则7 B的度数是 .
10 .如图,△ AB
10 .如图,△ AB(第内接于)O, AB = BC , 7 BAC = 30
AD 为010 的直径, AD = 2 3
,贝U BD =
如图,已知O O的直径MN = 10,正方形 ABCD四个顶点分别在半径 OM、OP和O O上,
(第 12题图)
(第 12题图)
三、解答题13.如图所示,小有何关系,说明理由.E
三、解答题
13.如图所示,
小有何关系,说明理由.
E
如图,已知 A、B C、D、E均在O O上,且 AC为直径,则/ A+Z B+Z C= 度.
AB, AC是O O的弦,ADL BC于D,交O O于F, AE为O O的直径,试问两弦 BE与CF的大
14 .如图,AB是半圆O的直径,C、D是半径OA OB的中点且 OAL CE OBL DF,求证:
15.如图,O O中,直径 AB=15cm,有一条长为 9cm的动弦CD在二:上滑动(点C与A,点D与B不重 合),CF丄CD交AB于F, DE丄CD交AB于E.
求证:AE=BF;
在动弦CD滑动的过程中,四边形 CDEF的面积是否为定值?若是定值,请给出证明并求这个定值; 若不是,请说明理由.
【巩固练习】一、选择题1.如图,在OA. 80°2.已知,如图弧、弦、圆心角、O中,若圆心角/ AOB=100 ,B. 100°,AB为O O的直径,AB= AC,圆周角一巩固练习(提高)C是上一点,则/ ACB等于()C. 130
【巩固练习】
一、选择题
1.如图,在O
A. 80°
2.已知,如图
弧、弦、圆心角、
O中,若圆心角/ AOB=100 ,
B. 100°
,AB为O O的直径,AB= AC,
圆周角一巩固练习(提高)
C是上一点,则/ ACB等于()
C. 130 °
D. 140°
BC交O O于点D,
AC交O O于点E,Z BAC= 45°。给出以下
五个结论:①/ EBC= 22.5。:②BD= DC ③AE= 2EQ④劣弧
Ae 是劣弧 De 的2倍;⑤AE= BG其中正
确的有()个
C. 3
D. 2
第3题图
3.如图,设O O的半径为
弦的长为a,弦与圆心的距离为
d,弦的中点到所对劣弧中点的距离为 h,下
面说法或等式:①r d
②4r2 4d2 a2 ③已知r、a、d、h中任意两个,可求其它两个。其中
正确结论的序号是()
A .仅①
.②③
C .①②③ D .①③
4.如图,在O O中,弦AB的长是半径
OA的「3 倍, C为Ab中点,AB OC交于点P,则四边形OACB是()
A .平行四边形 B .矩形
C .菱形 D .正方形
如图所示,AB是O O的直径,AD=DE AE与BD交于点C,则图中与/ BCE相等的角有(
C 、4个 D 、5个
第
第4题图 第5题图 第6题图
如图所示,AB是O O的直径,弦
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