心得体会:历史不容忘却,英雄不容诋毁(最新).pdfVIP

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  • 2020-11-02 发布于天津
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心得体会:历史不容忘却,英雄不容诋毁(最新).pdf

心得体会:历史不容忘却,英雄不容诋毁(最新) 课堂上,老师分享了一个案例,一位家长致信学校老师,以情节血腥,不利 于小孩健康成长,不宜引导小孩过早介入政治等为由,要求学校的教育远离刘胡 兰。词句之间透着振振有词的歪理,颇有些责难之意。学校的老师也给予了正气 凛然的回应, 重新帮助这位家长正了一次三观。 这个案例应该是极少数人的表现, 不具备广泛的代表性,从网友们的义愤填膺的口诛笔伐可以看得出,大部分人都 无法接受这种说辞。但是,退一步,不讲历史,轻视传统,对英雄没有心存感恩 和尊敬,将精致的利己主义从小灌输给孩子的情况却司空见惯,而这些不过是五 十步笑百步而已。分析一下其中的原因,不难看出几个问题 : 一、精致利己主义的影响 改革开放以后,满足物质需求,改善生活水平是很长一段时间里的主旋律。 重经济建设,轻文化建设的情况较为凸出。在奔小康的路上,一方面是强烈的自 我追求的压力,另一方面是十年动乱压抑积累后的爆发,传统文化的自我否定, 外来文化的盲目崇尚情绪较为明显。国人的精神层面出现了混乱,赚了金钱,丢 了良心的情况大量出现。以金钱地位作为成功衡量标准的风气兴起。由此,道德 底线一再被突破,不良社会风气混杂。扶老人扶出一身官司 ;救人牺牲了得不到被 救者一声道谢 ; 自己挺身而出做英雄,却只能寡不敌众应对,再无响应者等等事例 不胜枚举。通过这一件件事例,“顾好自己,少管别人”的价值取向逐渐成为很 多人的“共识”。我想这位写信给老师的家长应该就是改革开放以后后出生的, 在经济社会巨变中成长,受不良社会价值取向影响的一代。 二、无知当个性的荒诞。 这种情况多发于青少年,他们的教育中,关于历史, 关于英雄事迹并未缺席,只是价值上没有取得认同感,觉得离自己太远,觉得如 今的生活理所当然。更有甚者就根本是对历史和英雄事迹持有一种“迫害妄想式 的怀疑”,总认为历史可以由人随意涂画,历史和英雄自然就成为了消费的对象, 以各种标新立异来博取眼球,拿着无知当个性,在他们心目中,历史和英雄就是 用来被无限质疑的,自以为是进行“挖掘”和“改写”,追逐恶俗的赞赏,追逐 一份打赏。例如,日精分子在南京大屠杀纪念馆前的小丑行为,在他们看来只是 博君一笑而已,赚的是关注。然而,殊不知这些行为,挑战的是全体中华儿女的 尊严,他们这一笑笑掉了自己做人最基本的道德底线,笑掉了自己民族的尊严, 也笑掉了自己的灵魂。 别有用心的抹黑。应该清醒的认识到西方敌对势力 一刻也没有放弃对我们国家政权的颠覆,所谓美国的“十条戒律”只是冰山 一角而已,但其用心已昭然若揭。只是我们在中国共产党的领导下,坚定不移走 中国特色社会主义道路,不仅没有被打垮,反而取得了举世瞩目的成就,越来越 靠近世界舞台的中央。也正是如此,西方敌对势力的渗透下,一些人开始利用国 人在价值取向上的模糊缺失,利用不良社会影响下扭曲了价值观的个别人对我们 的英雄进行恶意的抹黑,企图击溃我们民族的精神信仰,进而实现他们不可告人 的目的。最明显的就是对毛主席等开国元勋的各种抹黑, 各种所谓的 “历史真相”, “中南海秘密”横飞,为抹黑伟人的形象可谓是挖空心思。这一切的背后的目的 只有一个 :混乱国人的思想,失去向心力和凝聚力,出现内乱。因为只有出现内部 的混乱才有可乘之机,而动乱最后吃亏的永远是我们自己,动荡的世界格局下, 此种事例比比皆是。 面对这些问题,我们应该有清醒的认识,同时也要有所作为。 一、旗帜鲜明保护,英烈不容诋毁。中华民族的近代史是一部写满磨难和屈 辱的历史,是无数英雄和烈士抛头颅、洒热血,不怕牺牲,前仆后继地斗争,才 获得了民族的独立和解放,书写下气壮山河的壮丽诗篇。对于英烈,我们应该心 怀敬畏,心怀感恩。英烈名誉、英烈事迹不容诋毁污蔑。让人欣喜的是, 2018 年 5 月 1 日起,一部保护英雄烈士的法律——《中华人民共和国英雄烈士保护法》 正式施行。英烈保护法的实施,就是旗帜鲜明地对英烈进行保护,捍卫的不仅仅 是英烈的荣光,它捍卫的更是中华民族的英雄历史和民族尊严。 二、加强思想教育,筑牢人生基础。青少年是国家和民族的未来,少年强则 国强。青少年正处于世界观、价值观的形成阶段,思想品德教

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