2020年五年级的秋季班主任工作的总结范文.docVIP

五年级秋季班主任工作总结范文 时光荏苒，岁月如梭，转眼间我一学期的班级管理工作已经结束了，看着昔日的调皮鬼在慢慢的发生着变化， 班级凝聚力在一天天的增强，孩子们的学习成绩在一点点提高，我深感欣慰。本学期，我按照学校和少先队总部的工作要求， 结合班级的实际情况， 认真开展感恩教育，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主线，开展班级各项工作，使班级学生之间团结友爱，每个学生都能做到积极向上。 本班共有学生 41 名，其中女生 16 人。大部分学生胆子较大，个性淳朴。从语文学习情况来看，学生的基础知识薄弱，学生的学习习惯较差，自主学习能力较差。主要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成，个别男生作业书写不够整洁； 语言表达能力弱， 不太善于表达自己的思想；特别是学生的独立思考能力及想象能力差。 本学期我将以端正学生学习态度为突破口，重视表扬鼓励，扎实学生的数学基础知识，提高学生的思维能力，想象能力。 坚持 以人为本、德育为首、安全第一 ，围绕 校园文化 建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队 __ 活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持 突出 重点、形成特色、注重实效 的原则，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作， 结合本班学生的情况特点， 在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。 、发展原则：即创造条件，使每个学生得到发展。 、民主原则：班内的工作和学生互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决。加强师生的合作，形成合力，提高班级凝聚力。 、在学生日常行为规范管理上形成特色。 、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围。 要使班级工作尽快走上正轨，首先要建立一个团结向上，工作能力强，有一定凝聚力、号召力的班干部队伍。开学初，我就在班上进行了一次民主选举，通过自我和他人推荐、自主投票，学生充分行使自己的权利， 选出了他们信任的班干部， 并且根据这些班干部的特点，给他们明确职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既减轻了老师的负担，又锻炼了学生的能力，班级秩序井然，。如让责任心强、 肯吃苦的何星华担任卫生委员后， 他不仅能及时督促值日生做好值日，而且每天上下学都能主动带动其他学生捡起卫生区 域的垃圾，使我班卫生情况保持持久的良好状况。由学习主动、成绩优秀的杨迎同学担任学习委员后， 他不仅能及时的收发作业并对上交作业的具体情况详细记载， 而且在老师不在的时候布置作业、 带领其他学生预习功课，并能时刻严格要求自己，做学生的表率！帮学生找准位置，他们就会发挥特长、尽职尽责，不仅学生信服，他们更是老师在班级管理中的左膀右臂。 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 、课堂纪律： 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力， 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的， 这样变被动的各种要求为主动的行为， 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 、课间纪律： 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点， 采用师生共同参与的方式， 开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 、路队纪律： 为了让学生养成良好的行为习惯，，将在班级开展路队小标兵 评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每 一个路队将分别设立一个小队长， 每天定时向班级汇报路队情况， 及 时监督，及时管理。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 、个人卫生要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，三操勤做。 、班级卫生每天早，中，晚分派值日生清扫， 设立卫生监督岗，进行检查与监督。发现垃圾及时打扫。 、 人人争做环保小卫士 教育。 、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。 、每三周召开一次班会，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。 、经常与家长取得联系，及时把学生的在校情况反馈给家长，力争家校互动，形成良好的学习氛围。 、发挥家长的作用。 针对每一个学生的基础和特点， 进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。 帮助他们制定学习计划， 并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。 根据五年级学生的年龄特点，努力营造平