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- 2020-11-03 发布于天津
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姓名梁桂香学生姓名薛康填写时间学科数学年级六年级教材版本人教版阶段观察期第周维护期口课时统计第课时共课时课题名称百分数上课时间教学目标同步教学知识内容个性化学习问题解决教学重点理解百分数的意义和基本性质教学难点掌握百分数的应用教学过程知识点百分数的基本概念百分数的定义表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数百分数也叫做百分率或百分比注意点百分数表示两个数之间的比率关系不表示具体的数量所以百分数不能带单位百分数的意义表示一个数是另一个数的百分之几例如的意义表示一个数是另一个数的百分数通常不写成
姓名
梁桂香
学生姓名
薛康旳
填写时间
2015
学科
数学
年级
六年级
教材版本
人教版
阶段
观察期□:第( )周 维护期口
课时统计
第( )课时 共( )课时
课题名称
百分数
上课时间
教学目标
同步教学知识内容
个性化学习问题解决
教学重点
理解百分数的意义和基本性质
教学难点
掌握百分数的应用
教学过程
知识点1、百分数的基本概念
?百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百 分比。
注意点:百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,所以百分数 不能带单位。
?百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。
例如:25%的意义
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