我是汽车设计师教案样本.docVIP

第10课 我是汽车设计师 教学目标： 1、了解汽车造型多样性，及汽车组成部分和结构。 2、经过想象设计造型和功效独特汽车。 3、培养创新精神 教学重难点： 关键： 1、经过想像设计造型和功效独特汽车。 2、设计理念在设计过程中融会贯穿。 难点： 发明性利用多种材料，设计制作出有新意汽车。 ?教学准备： 多媒体课件及汽车模型、彩色笔或蜡笔、卡纸、剪刀、废旧纸盒等。 教学过程： 一、导入阶段、激发爱好 1、师：老师自创一个脑筋急转弯，考考同学们： 龟兔赛跑中，小乌龟为何赢了？ 生1：因为兔子懒惰（师引导学生在乌龟身上思索） 生2：因为乌龟长了对翅膀。 生3：因为乌龟安装了火箭喷射器。（师激励肯定学生想法） 师：答案就是小乌龟变成了小汽车，这么就比兔子跑快了。 （展示图片通知学生答案） 现在汽车已经普及到我们生活中，那同学们喜爱汽车吗？生 ：喜爱 那今天我们就当一回汽车设计师，亲手设计制作一辆汽车。板书：我是汽车设计师 二、发展阶段、欣赏和探索 1、师：大家请看大屏幕，这是生活中车你见过或坐过吗？ 让学生说出车类型和用途 生：有公共汽车（拉乘客）赛车（比赛）大吊车（吊重物）警车（办案巡查）垃圾车（处理垃圾） 师给予肯定 2、师：聪慧同学们，除了大屏幕上你还知道哪些类型车？生回复 还有混泥土车、救护车、洒水车、越野车等等。 师总结：这些各式各样车发挥着不一样作用，为我们生活提供了方便