英语专题讲座1张明军.docxVIP

PAGE PAGE # 新课标指导下的小学英语听说能力培养实施的策略与方法 英语课程的总体目标是：通过英语学习使学生形成初步的 综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养?发展听, 说，读，写的综合语言技能.在平时的教学中我们注重了学生的 读写训练，忽视了听说训练.英语教学的听说是薄弱环节，也是 学生最害怕的环节.在课堂上我们不难发现：做听力题时，有的 听力录音放了几遍学生还没听清是什么意思 ，录音放完了题 还没有做，然后就凭着印象胡乱写，这样的做题当然准确率就 低.课堂上让学生练说英语时，齐声说还可以如果独自站起来 说,表现是:有的面赤耳红站着一声不吭，有的结结巴巴语无伦 次