最新预防校园突发事件工作方案（2021年）.pdfVIP

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 古荥镇实验小学 预防和处置校园突发事件工作方案 为更好地在市教育局、区教育局、中心校领导下，建立统一指挥、 职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限 度降低校园突发事件的危害，维护和确保学校教育教学稳定局面，保 障我校教育教学工作的正常进行，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“稳定压倒一切” 的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，将预防和处置校园突 发事件纳入法制化、规范化轨道，及时预防和处置校园突发事件。 二、工作原则 处置工作坚持“预防为主、分级负责”、 “谁主管、谁负责” 原则，做到早发现、早布置、早处理，尽量把事态平息在萌芽状态。 对已发生的校园重特大事故，严格按“事故原因不查清不放过，事故 责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放 过”的原则，认真查明原因、追究责任、严肃处理，保障校园教学与 生活秩序稳定。 三、适用范围 1 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 发生或可能发生在我校突发事件适用本方案处置。 校园突发事件包括：发生在校园内或者学校组织的校外活动 中，由人为或自然灾害引起，具有突发性或难以预见，对师生人身安 全造成严重损害、校园教学工作和生活秩序造成严重影响、家庭和社 会稳定造成严重危害的各类突发事件。 （一）安全事故： 地震、洪水、火灾、建筑物倒塌、 交通事故、 群体拥挤踩踏、游泳溺水、户外集体活动发生意外等，致师生重伤、 死亡； （二）公共卫生事件：群体食物中毒、环境污染中毒、传染性 疾病、群体性不明病因等，致师生重伤、死亡； （三）社会安全事件：在校师生与当地群众发生群体纠纷、学 生之间较大规模纠纷、非组织的政治性群体聚会或游行、学生各类自 杀死亡、因教学改革等原因引发的教职员工集访、教师体罚行为致学 生死亡或伤残或病重住院、严重影响校园教学秩序或群众生活秩序的 其他突发事件。 四、校园突发事件级别 校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、 重大、 特大三个级别。 （一）一般性校园突发事件 2 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 在个别校园发生，致师生重伤，或对师生人身和财产安全、 学校教学和教研、工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成一定影响的 校园突发事件。 （二）重大校园突发事件 在校园发生，致师生伤亡，或对师生人身和财产安全、学校 教学和教研、工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成严重影响和重大 危害，需由教育局、中心校与学校共同参与处理的校园突发事件。 （三）特大校园突发事件 发生师生死亡 3 人以上，或对师生人身安全和财产安全、学 校教学和教研、工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成特别重大危害 并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，或按有关 规定应确定为特大级的紧急情况需报上级处置的校园突发事件。 五、组织机构及其主要职责 （一）古荥镇实验小学预防和处置校园突发事件领导小组 组 长：王军 副组长：刘世钦 李恒 成 员：王合群 朱广锋 张国峰 张庆明 程广伟 3 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 （二）主要职责： 建立健全预防和处置校园突发事件工作责任制、 校园突发事件报 告制度，做到反映迅速、处置及时；定期组织督促检查预防校园突发 事件落实情况；组