(完整word版)西师大版六年级下册正比例与反比例.docVIP

正比例与反比例专项讲解 一、知识点讲解 1、比例的意义 ：表示两个比相等的式子叫做比例。如： 2﹕ 1=6﹕3 2、组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。 3、比例的性质 ：在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。例如：由 3﹕2=6﹕ 4 可知 3× 4=2×6；或者由 x×1.5=y × 1.2 可知 x﹕y=1.2 ﹕ 1.5 。 4、解比例 ：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求 出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。例如： 3 ﹕ x = 4 ﹕8，内项乘内项，外项乘外项，则： 4x =3 ×8，解得 x=6。 5、正比例和反比例 ：（1）成正比例的量： 两种相关联的量， 一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值 （也就是商）一定， 这两种量就叫做成正比例的量， 他们的关系叫做正比例关系。 用字母表示 y k x ( 一定） 例如：①速度一定，路程和时间成正比例；因为：路程÷时间 =速度（一定）。②圆的周长和直径成正比例，因为：圆的周长÷直径 =圆周率（一定）。③圆的面积和半径不成比例，因为：圆的面积÷半径 =圆周率和半径的积 （不一定）。 y=5x， y 和 x 成正比例，因为： y÷ x=5（一定）。⑤每天看的页数一定，总页数和天数成正比例，因为：总页数÷天数=每天看页数 （一定）。 2）成反比例的量 ：两种相关联的量， 一种量变化，另一种量也随着变化， 如果这两种量中相对应的两个数的积一定， 这两种量就叫做成反比例的量， 他们的关系叫做反比例关系。 用字母表示 x×y=k( 一定 ) 例如：①路程一定，速度和时间成反比例，因为：速度×时间=路程（一定）。②总价一定，单价和数量成反比例，因为：单价×数量 =总价（一定）。③长方形面积一定，它的长和宽成反比例，因为：长×宽 =长方形的面积 （一定）。 40÷x=y，x 和 y 成反比例，因为： x×y=40（一定）。 ⑤煤的总量一定，每天的烧煤量和烧的天数成反比例，因为：每天烧煤量×天数=煤的总量（一定）。 二、典型例题 A、填空题 1、35﹕（ ）=20÷16==（ ） %=（ ）（填小数） 2、因为 X=2Y，所以 X﹕Y=（ ）﹕（ ）， X和 Y 成（ 3、一个长方形的长比宽多 20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是 （ ）。  ）比例。 4、向阳小学三年级与四年级人数比是 3:4 ，三年级人数比四年级少 （ ）% ，四年级比三年级多（ ） % 5、甲乙两个正方形的边长比是 2:3 ，甲乙两个正方形的周长比是（ ），甲 乙两个正方形的面积比是（ ）。 6、一个比例由两个比值是 2 的比组成，又知比例的外项分别是 比例是（ ）。 7、已知被减数与差的比是 5:3 ，减数是 100，被减数是（  1.2 和 5，这个 ）。 8、在一幅地图上量得甲乙两地距离 6 厘米，乙丙两地距离 8 厘米；已知甲乙两 地间的实际距离是 120 千米，乙丙两地间的实际距离是（ ）千 米；这幅地图的比例尺是（ ）。 10、一块铜锌合金重 180 克，铜与锌的比是 2:3 ，锌重（ ）克。如果再熔 入 30 克锌，这时铜与锌的比是（ ）。 B、判断题 1、一项工程，甲队 40 天可以完成，乙队 50 天可以完成。甲乙两队的工作效率 比是 4﹕5。（ ） 2、圆柱体与圆锥体的体积比是 3﹕1，则圆柱体与圆锥体一定等底等高。 （ ） 3、甲数与乙数的比是 3﹕4，甲数就是乙数的。（ ） 4、比的前项和后项同时乘以同一个数，比值不变。（ ） 5、总价一定，单价和数量成反比例。（ ） 6、实际距离一定，图上距离与比例尺成正比例。（ ） 7、正方体体积一定，底面积和高成反比例。（ ） 8、订阅《重庆晨报》的总钱数和份数成正比例。（ ） C、选择题 1、把一个直径 4 毫米的手表零件，画在图纸上直径是 8 厘米，这幅图纸的比例 尺是（ ）。 A、1﹕2 B 、2﹕1 C 、1﹕20 D 、20﹕ 1 2、已知 =1.2 、=1.2 ，所以 X 和 Y 比较（ ） A、X 大 B 、Y C、一样大 3、如果 A×2=B÷3，那么 A：B=（ ）。 A 、2﹕3 B 、3﹕2 C、 1﹕ 6 D、 6﹕ 1 4、一个三角形的三个内角的度数比是 2：3：4，这个三角形是 （ ）。 A、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 5、体积和高都相等的圆柱体和圆锥体，它们底面积的比是（ ）。 A 、1﹕3 B 、 3﹕ 1 C、 1﹕ 6 D、 6﹕ 1 6、配置一种淡盐水，盐占盐水的 20%，盐与水的比是（ ）。 A 、1﹕20 B 、