道德与法治七年级上册第七课 亲情之爱 教学课件PPT（附教案）.pptxVIP

;;家;7.1 家 的 意 味;学习目标;自学指导（自学我最棒！）; 一认知篇：体味亲情·我会说;;家是温暖的避风港, ;对初七（2）班的你来说，班级是我们的“家”;相亲相爱;生命的居所;;;探究与分享;物质生产功能;休息娱乐功能;阅读感悟;阅读感悟; 家是温暖的避风港；是我们成长的摇篮……在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高堂华屋，有时也在无家可归的人群中。没有亲情的人和被家遗 弃的人，才是真正 没有家的人。 ;2.家对我们有什么意义？;3.家的特点是什么？;探究与分享;中国人的“家”;4.如何理解中国人心中的“家”？ 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。;二感知篇:传承家风·我会感; 探究与分享： 看看这些家规，说说哪一些应该继承和流传？; 家文化，在我们归心似箭的步伐中，在欢声笑语的年夜饭桌上，在我们的家规家训家风里，在“百善孝为先”的传承中，在“家是最小国，国是千万家”的家国情怀中…… ;5、为什么要孝亲敬长?;6、如何孝亲敬长？;你认为子女们应具体为父母做些什么?;课堂小结：;课后练习;课后练习;课后练习;课后练习; 爱在家人间;体 味 亲 情;;或是因为他们为了我们的 生活操劳， ;或是因为他们是我们成长 的陪伴者和见证者