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2020-11-03 发布于天津
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我设计的车教材分析这节课是本册教材中以车为主题的单元中的一课在这个单元中分别从了解车画车设计车制作车一系列渐进有序地安排了四课内容我设计的车是第二课前一课主要让学生了解了车的历史种类并通过观察回忆描绘了现实中的各种车本课主要是让学生从造型和功能两方面来设计汽车在掌握一定的设计方法的同时着力于培养学生的创新意识科学意识人文意识让学生在智慧与想象结合的创造活动中体验与感悟教学目标认知标了解儿种汽车设计的方法知道车的设计与制造要符合人的需要适应时代发展的需要技能标能够用动植物和生活的实物外形设讣汽车的

我设计的车教材分析: 这节课是本册教材中以车为主题的单元中的一课。在这个单元中，分别从了解车、画车、设计车、制作车一系列渐进有序地安排了四课内容，《我设计的车》是第二课。前一课主要让学生了解了车的历史、种类，并通过观察、回忆，描绘了现实中的各种车。本课主要是让学生从造型和功能两方面来设计汽车，在掌握一定的设计方法的同时，着力于培养学生的创新意识、科学意识、人文意识，让学生在智慧与想象结合的创造活动中体验与感悟。教学目标：认知□标：了解儿种汽车设计的方法，知道车的设计与制造要符合人的需要, 适应时代发展的需要。技能LI标：能够用动植物和生活的实物外形设讣汽车的外形，并用添加的方