五年级英语(北京版)-UNIT TWO WHAT DO FLOWERS DO (2)-3学习任务单.docxVIP

《UNIT TWO WHAT DO FLOWERS DO? (2)》学习任务单 【学习目标】 学生能够通过阅读对话文本，梳理总结出植物各部分不同的作用。 学生能够理解和表述植物各部分的不同作用。 学生能够运用“What do…do?”就植物各部分的作用进行询问。 【课前预习任务】 1. 试着通读Lesson 6对话，将不会读、不理解意思的词句画出来； 2. 思考植物的各部分的主要作用。 【课上学习任务】 Fill in the blanks选词填空 will Spring museum plants leaves grass will Spring museum plants leaves grass __________ is coming. Everything __________ be green again. The __________ and the __________ will come out. Sara and Baobao are in the ____________. They are talking about ___________. Read and underline读对话，划出问题答案 1. What do roots do? 1. What do roots do? 2. Wha