七上道德及法治教材解析总结计划.docVIP

精品 《道德与法治》七年级上册教材介绍 教材编写组 一、教材编写依据 ◎《思想品德课程标准（ 2011 年版）》 《青少年法治教育大纲》 2016 ◎初中学生生活的逻辑 青少年自身发展的需求 青少年生命成长阶段的任务 教育的引领和指导 我是一个生命，我在进行一场生命的旅行。中学生活会有怎样的风景？ 我是一个生命，我的成长需要见证与陪伴。友谊真能地久天长吗？我 能和老师、父母成为 真正的朋友吗？ 我是一个生命， 我喜欢探索。 我的生命从哪来， 到哪去？生命可以永恒吗？生命的意义在哪 生命不停地追问，我在不断的成长 一直以来怀抱的理想， 就是以教材带动该课程的理念和方式的变革， 并以课程的专业性进一 步影响到德育工作的改善 -------- 朱小蔓 二、教材编写理念 、社会主义核心价值观引领。 本册教材以社会主义核心价值观为价值引领， 并将之贯穿始终。在具体落实上，将爱国、敬 业、诚信、友善这些公民个人层面的价值准则有机渗透，如在“少年有梦”体现了爱国情感 和爱国主义教育；在“感受生命的意义”从敬业的角度体现了在平凡中闪耀的伟大； “网上 交友新时空”则隐含着诚信及其复杂性的探讨；同伴之间、师生之间、亲子之间、我和其它 - 可编辑 - 精品 生命之 ，都从不同角度和深度落 友善 一价 教育??教材的每个学 主 背后都有 社会主 核心价 的支撑。 2 、注重 秀 文化的渗透。 首