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- 2020-11-02 发布于山东
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2.5 珍稀动物
教学目标:
知识与技能目标:
1)能举例说出几种常见珍稀野生动物的名称和他们的生存状况。
2)阐明造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因。
3)说出保护珍稀野生动物的具体措施。
过程与方法目标:通过尝试分析资料得出造成珍稀野生动物濒危和灭绝的原因。
情感态度与价值观目标:
1)体验与人合作、交流及取得成果的愉悦情感。
2)关注我国的动物资源状况,增强保护珍稀、濒危动物的自觉性。
3)形成爱护动物、热爱自然、保护环境的意识。
教学重点:
1)阐明造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因。
2)说出保护珍稀野生动物的具体措施。教学难点:
通过尝试分析资料得出造成珍稀野生动物濒危和灭绝的正确原因。教学过程;
故事引入:
播放课件(歌曲)让学生欣赏,师问歌曲给我们讲叙了一个什么样的故事?(生答:略)
1 / 3
: 是一个真 的故事,同学 想不想 一下歌曲中歌 的 姐姐?(生答:略)
:(播放 件)女孩叫徐秀娟。徐秀娟从小 ,跟随父 在扎 养 。 1986 年,江 城自然保 区 成立不久,她 邀到 城,帮助那里的工作人 行人工孵化丹 的工作。可是,在一个 雨交加的黑夜,徐秀娟 了拯救一只受 落水的丹 ,不幸落水身亡。
那一年,她年 24 。、
: 何那片白云悄悄落泪, 何 儿 声 ,此 此刻,老 仿佛理解了姐姐在救那只受 丹 的想法,我也非常希望同学
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