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- 2020-11-05 发布于福建
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2.1新民主主义的胜利
教学目标
1背诵中国近代社会性质和中华民族复兴面临的历史任务。
2背诵资本主义道路走不通的原因,阐述新民主主义革命的性质和特点。
3理解并新中国确立社会主义制度的历史必然性。
4口述资产阶级革命的原因,过程,意义。
重难点
1.重点:资本主义道路走不通原因,五四运动的意义
2.难点:新民主主义革命性质,特点与胜利的意义
教学过程
环节一:教材感知(阅读教材P20-P25,在教材上面诠注下列知识点)
1.近代中国社会性质是 ,近代以后, 和
实现 成为中国人民的历史任务。
2.为什么资本主义道路在中国走不通?(课本p21专家点评)
3.近代中国国情决定了中国革命必须经历哪两个步骤?(p24正文第1段)
4.中国共产党是怎样产生的?在新民主主义革命时期有怎样的历史功绩?(p22-23)
5.什么是新民主主义革命?新民主主义革命“新”在哪里?理解新民主主义革命的性质和特点(p24第1段及专家点评)
6. 中华人民共和国成立有什么重大历史意义?(p24)
7.毛泽东思想怎样创立的?有什么指导作用?
环节二:教材延伸(讨论辨别正误,并改正)
1.实现国家繁荣富强和人民共同富裕,是争得民族独立和人民解放的必要前提。(
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