第三课第一框 世界文化的多样性 导学案-高中政治人教版必修三.docxVIP

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  • 2020-11-05 发布于福建
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第三课第一框 世界文化的多样性 导学案-高中政治人教版必修三.docx

3.1世界文化的多样性 导学案 【学新知】 一、异彩纷呈,交相辉映 1.文化的多样性的内涵 世界上每个民族、每个国家都有自己_____的文化。_________是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2.文化的多样性的表现 (1)民族节日 ①含义:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和_______等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 ②庆祝的意义:庆祝民族节日,是________的集中展示。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。 (2)文化遗产 ①地位:是一个国家和民族历史文化成就的_________。 ②意义:对于研究________的演进具有重要意义,对于展现_________的多样性具有独特作用,是人类共同的__________。 ③对文化遗产的态度:以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予______。 提醒:文化多样性并非仅仅体现在民族节日和文化遗产上。文化的多种形式本身就展现了世界文化的多样性,如道德、哲学、宗教、文学艺术科技等。民族节日和文化遗产是文化多样性的突出表现。 二、透视文化多样性 1.地位与作用:文化多样性是人类社会的__________,也是人类文明进步的___________。 2.文化既是民族的,又是世界的 (1)文化是民族 ①表现:不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,各民族文化之间存在着________。 原因:由各

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