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《沙漠中的绿洲》教案 【优秀篇】 《沙漠中的绿洲》教案【一】 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书苏教版语文四年级下册第 19 课。 教学过程： 一、激趣导入，揭示课题 1.在这个阳光明媚、春暖花天的日子里，老师想和你们一起去一个美丽的国家――阿联酋，游览那儿的窗口城市 ――迪拜。大家准备好了吗 ?那我们就快乐出发 !(播放一组迪拜美景 )。 2.当这样一个如画卷一般美丽，令世人无限向往的人间天堂展现在我们眼前时，你最想说什么 ? 3.是的，正如同学们所说，位于沙漠中的阿联酋，能如此美丽，真是太不简 单，太不容易了 !所以阿联酋的城市被人们誉为 “沙漠中的绿洲 ”。(板书：沙漠中 的绿洲 )。今天，就让我们走进这片绿海上，领略它的迷人风光。 (设计意图：运用多媒体课件播放一组迪拜的美景图，同时配上合适的乐 曲，创设这样的视听情境，调动了学生的积极性，学生会全身心投入学习，由此课堂学习会更生动活泼。 ) 二、初读课文，感受 xxxx 1.请你们把书打开，轻轻地读读课文。 (出示阅读提示： ① 把课文读正确，读流利，喜欢读的段落多读几遍。 ② 找一找描写迪拜美的句子，用 “~~~~~画”出。 ) 2.交流读书情况，读读自己喜欢的段落。 1 / 6 (设计意图：注重学生主动积极地参与，按 “阅读提示 ”自主学习。以读自己喜欢的段落进一步激发学习兴趣，达到初读感知的目的。 ) 3.谁