SYB创业学习培训学习教学计划.docVIP

SYB 创业培训教学计划 一、培训目标： 通过对具有创业意向和创业基本条件的城乡劳动者进行创业培 训，使之建立坚定的创业信念、 掌握创办微小企业所必备的基本技能 和实际操作能力，提高企业抗风险能力，增强职业道德、法制观念和 质量意识，成为具有较强创业能力的创业者。 二、培训内容、课时： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15  培 训 内 容 课时分配 开学典礼、 SYB理念、企业理念 8 将你作为创业者评价 12 挖掘出好的企业构想 8 基本企业周期、参观学习 8 评估你的市场 8 企业人员组织 4 选择企业法律形态及工商法规 8 法律环境和你的责任、依法纳税和优惠政策 12 预测启动资金需求及小额贷款政策 8 制定利润计划、资金来源及如何申贷 8 供给与击需求、创业成功经验 8 判断你的企业能否生存、开办企业 8 为了你的企业，如何降低风险 4 观摩学习、培训效果评估 8 创业促就业优惠政策、结业典礼 8 合计 120 三、组织形式：统一教材、统一师资。 四、考试方式： 创业培训结束后，统一组织考试，成绩合格者发给结业证。 五、培训要求： 1、实用性：创业培训要围绕创办小型企业所必备的基本知识和技能展开教学， 培训内容应遵循实用性原则， 侧重于创业方法和技能的掌握，避免以学科体系为主的纯理论性教学方式。 2、实践性：创业培训要注意教学的实践性原则，理论联系实际，将知识转化为创业的能力， 指导学员能有效运用创业的知识和技能进行创办企业的实际操作，使学员能真正学有所得。 3、针对性：创业培训的授课教师要掌握学员的基本情况，针对 学员的创业实际需求进行培训。 突出重点，采用通俗易懂、由浅入深，科学准确的教学方法，结合创业实例，注重案例教学，使学员在较短的时间内能得到更大的收获和提高。 4、灵活性：创业培训可采用灵活多样的教学方式，包括专题讲 座、咨询答疑、讨论交流、参观学习、头脑风暴、角色模拟等不同的 培训手段，不仅有利于提高学员的学习积极性， 而且可以获得更好的 培训效果。