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第一学期教科室工作计划 1 一、指导思想： 本学期，学校教科室工作紧紧围绕以 XX 市教科研工作计划为指 导，以“质量、公平、多元、特色、关爱”为工作指引，坚持“科学 引领、科教融合、科研求质”的基本原则，强化“四个质量观” （干 净即质量、改进即质量、过程即质量、团队即质量） ，优化理念，创 新方法，扎实有效的开展学校教育科研工作，创设浓厚的科研氛围， 提升学校教育科研的品味，丰富学校教育科研内涵。 二、工作目标 ⒈做好各级课题的研究、 管理工作。 重点是做好苏州市规划立项 课题《 XX 老街：文化融合学科课程群的实践研究》研究工作，并依 托课题组开展课题研究推进工作， 本学期将进行课题中期研究汇报工 作，同时督促学校微型课题结题相关工作。 ⒉进一步加强教师队伍建设。 加强骨干教师的梯队建设， 做好学 校青年教师的共同体成长建设工作， 并积极开展青年教师系列培训活 动。 ⒊做好一年一度的教师继续教育工作。 认真组织教师参加县级及 以上各类培训活动， 积极搭建各种平台让老师外出学习和培训。 认真 制定校本继续教育培训计划，让教师有计划、有目的、有意义的参加 各项培训活动。让教师能真正在活动得到教育，得到成长。 ⒋积极组织教师参加各级各类教学论文、 教学案例以及基本功竞 赛等各项评比活动，促进教师专业发展，提升教师综合素养。 三、主要工作 ㈠打造学校品牌，办好校报校刊。 ⒈注重打造校本教研特色品牌，以“教师论坛”为抓手，每学期 开展一次活动。基于课题研究问题，以课堂为主阵地，在课堂中发现 问题、解决问题，优化课堂结构，积极参与新课改，为建构新课堂、 新理念不断创新。 ⒉积极办好每学期的校报校刊。 为提升学校办学品味， 打造学校 特色名片，积极创办学校校报校刊。校报已经创编五期，本学期将以 校刊为为重点， 着力打造第一期校刊。 针对学校大型活动、 特色活动， 课堂教学、实践活动、学生作品等方面进行创编，全面向家长、兄弟 学校、社区推广，积极打造学校亮丽名片，形成一定知名度。 ㈡加强理论学习，抓好继续教育。 1. 加强理论学习， 组织教师认真阅读教育理论书籍， 不断更新教 育观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。本学期，教科室 将继续开展教师系列读书学习活动。 坚持集中学习和自学相结合， 精 读与通读相结合， 读与写相结合。 走 “以科研促教学，教学科研相长” 的道路，努力构建学习型教师队伍， 全面深化新课程理念指导下的课 堂教学改革。 2. 组织教师参加各级各类继续教育培训活动。 本学期，教科室继 续按照《 2018XX 小学继续教育工作计划》相关要求组织教师制定学 习计划，引导、鼓励教师参加各级各类业务培训活动， 同时做好认证、 管理工作。 通过各项教育培训活动， 力争提高所有教师的专业知识水 平和专业知识技能， 从而胜任教师工作， 更好地完成教育教学工作任 务。 ㈢紧抓课题研究，强化网络管理。 ⒈明确研究重点，关注研究过程。紧紧围绕 XX 市级课题，抓住 一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。 通过校本教研和课题研究平 台，结合相关的活动，组织教师开展教科研报告、案例评选活动，让 广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。 本学期为我校苏州市级课题研究的攻坚阶段，