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〈〈区域经济与人才需求分析》 课程论文 学院：环境工程学院 专业班级：环境 21202班 学号：1262051077 姓名：梅维 任课老师：凡蓉蓉 论文题目：针对武汉1+8城市圈及人才社会需求现状剖析自身 摘要：当前武汉城市圈发展迎来了建设 两型社会”的新时期，这为管理人才的发展提供了 新的历史机遇：城市圈建设的基本框架要素中， 吸引稀缺性的社会资源尤其是管理人才资源 是关键。同时，武汉市要实现 两型社会”建设的要求，就必须着力转变经济发展方式。这为 面向地方经济服务提供了广阔的就业空间与职业前景。 。本文主要围绕着管理类专业人才市 场的供求关系、人才质量要求这两个方面展开。 目的是了解武汉城市圈区域经济发展中， 广 大中小型企业到底需要什么样的工商管理本科人才，进而对我们人才培养体系提出改革建 议。 一、调研、访谈 通过诸多实地考察，很多企业老总都表示 管理专业的应届毕业生”在他们企业很难 就业，管理就更没戏了 ”。他们的企业近两年来招聘的多名管理人员，都是社会上同行企业 中的资深人士，而大学管理类应届毕业生一个都没有。这形成了所谓的 在企业管理中科班 生敌不过 草根一族’的现象。对于这一现象，企业老总颇感 无奈”地表示：与那些从生产 一线成长起来的草根一族”管理者相比，大学管理类毕业生恰恰相反，他们在不知道企业为 何物，不熟悉企业上中下职员关系与内外部环境时， 就由外而入地先学管理定义、 标准模式 与共性规律等；等他们到了企业，相比一线管理人员磨合期会很长， 而且这个过程不会给企 业产生多大效益。因此，企业在管理人才选择上自然会倾向于 内部挖潜”或是 直接空降”， 这样既节省了培养一个新人的成本，还避免了不必要的风险 ”，最终导致了 管理类应届毕 业生进入社会后能直接从事管理工作的几乎是凤毛麟角 ”的结果。 另一方面，某公司总经理指出：该公司目前正处于事业的高速发展阶段，正急需一批 高素质的工商管理类人才的加盟，具体需求主要集中在创意设计、电子商务与市场销售上。 但是，工商管理的本科毕业生却很不好 招”。一方面，本科毕业的工商管理学生可能不太 看 得上”他们这种规模的小型企业；另一方面，由于 市场销售”似乎进入门槛不高，其他专业 （如文学、历史专业）的同学也可以经过短期培训后基本胜任此类工作，甚至高中、中专或 大专生也完全可以适应此类工作， 所以造成 外行抢内行工作，低学历挤高学历机会”的现象 十分普遍。如何使工商管理专业的同学避免上述求职中尴尬呢？或许经理先生的一番观点可 以提供思路。F先生向我们谈到：公司中最后能够在实际业务中成功并坚持下来的员工，似 乎有一个共同的特点就是 专多能”。由于在具体的产品推销中 会计”、营销”、报关”等 知识都将综合运用，凡是具有扎实的相关知识并能灵活加以运用的同学， 都能迅速地在岗位 竞争中脱颖而出。换句话说，企业最欢迎的学生就是那种 J上来就能够符合企业的各种需 求”，一个人能当三个人用的 多面手”。 二、当前本科工商管理教育的困境 首先，市场人才供应 饱和”。近年来我国本科工商管理专业教育的发展遭遇了困境。 - 1998年的1276个猛增至 2010年的 1998年的1276个猛增至 2010年的 管理类本科专业，占全部本科院校的 巨大。其次，理论与现实的冲突。 的企业不具备现代意义上的管理系统 企业后，将发现理论与现实相差太远， 用。当前我国的工商管理本科教育， 学生跨越这道看似无形胜有形 接。同时，就师资队伍而言， 国际交流经历、 80%以上。这直接导致了该专业毕业生就业竞争压力 中国企业系统化管理与国外整整相差一代人，大约 70% ”。因此，大批学习发达国际先进管理理论的毕业生去 而无所适从。最后，高校教育偏重理论，而轻实践应 长于理论教学，而轻于实践应用教育， 因此还无法帮助 ”的门槛，实现所学理论与知识和企业工作要求的 无缝对 高校老师的弱势在于他们缺少市场实践经验 在市场经历、 模式。对于我国本科工商管理专业教育来说， 赖于相关教育能否提高学生的人际关系能力、 质，以满足现代企业对利润追求的终极目标。 境的关键。三、工商管理教学改革建议第一，教学引导方面。学校要在学生一、 早了解自己的职业兴趣并锁定自己的职业目标。 模式。对于我国本科工商管理专业教育来说， 赖于相关教育能否提高学生的人际关系能力、 质，以满足现代企业对利润追求的终极目标。 境的关键。 三、工商管理教学改革建议 第一，教学引导方面。学校要在学生一、 早了解自己的职业兴趣并锁定自己的职业目标。 能否适应我国市场经济的不断发展与成熟， 有 实际动手能力、创新精神、应变能力等综合素 这才是今天我国高校本科工商管理专业突破困 二年级完成基础专业学习后， 积极引导学生尽 第二，实践教育要加强。 学校要为学生创造