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- 2020-11-02 发布于天津
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课题小学生日常行为规范课时第周第课时主备人员张省世参与人员教学目的教育学生从小养成讲文明懂礼貌的好习惯教育学生从小遵守学校常规举止文明教育学生从小会使用文明礼貌用语教学重点使学生从小遵守学校常规举止文明会使用文明礼貌用语教学难点使学生从小遵守学校常规举止文明会使用文明礼貌用语教学方法教学内容课前准备教学过程一走进文本导入课题中国是礼仪之邦有几千年的文明史作为一名学生一一祖国的花朵一一未来祖国建设的接班人应从小就养成讲文明懂礼貌的习惯板书题题文明礼貌二走进课堂传授内容教师提问请同学们说说我们知道哪
课题 小学生日常行为规范 课时第周第课时
主备人员
张省世
参与人员
教学
目的
1教育学生从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯。
2、 教育学生从小遵守学校常规,举止文明。
3、 教育学生从小会使用“文明礼貌”用语
教学重点
使学生从小遵守学校常规,举止文明,会使用文明礼貌用语
教学难点
使学生从小遵守学校常规,举止文明,会使用文明礼貌用语
教学方法
教学内容
课前准备
教 学 过 程
一、走进文本,导入课题:
中国是礼仪之邦,有几千年的文明史。作为一名学生一一祖国的花
朵一一未来祖国建设的接班人,应从小就养成讲文明,懂礼貌的习惯。
板书题题:文明礼貌
二、走进课堂,传授内容:
1教师提问:请
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