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- 2020-11-04 发布于天津
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班主任基本功大赛模拟情景答辩训练
情景:班主任张老师为了加大对学生的管理力度, 当学生犯错误
时,立刻通知家长来校,向家长诉说学生的种种不足,让家长与自己
一起教育学生。
1. 上述案例,反应了班主任工作中的什么内容。
2. 简要评价张老师的做法。
3. 结合你的工作经历,谈谈如何开展这方面的工作。
答辩思路:
1. 根据教育部、 人力资源社会保障部 《关于加强中等职业学校班
主任工作的意见》 中提到的班主任主要工作职责, 上述案例最少具备
以下三点工作职责特征:
学生思想工作。深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状
况,开展思想道德教育,提升学生思想道德品质。针对学生在成长过
程中遇到的实际问题,进行教育、引导和援助,帮助学生提高应对挫
折、适应岗位、融入社会的能力。
班级管理工作。 组建班委会,制定班级公约和学生自律规范,维
护良好的教育教学秩序和生活秩序。 客观、 公正地做好学生的综合素
质评价工作,对学生进
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