初三化学(北京版)第5章 化学元素与物质组成的表示第一节初步认识化学元素学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 化学 年级 初三 学期 上学期 课题 初步认识化学元素（1） 教科书 书名：化学 出版社：北京出版社 出版日期：2013年6 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1．知道什么是元素，记住并能正确的书写一些常见元素的名称和符号。 2．知道元素的化学性质与原子最外层电子数有密切相关。 3．了解元素的简单分类。 4．能说出元素符号的基本含义。 课前学习任务 复习第三章《构成物质的微粒》，重点复习原子的结构。 课上学习任务 元素的定义 【任务一】 阅读提供的资料，填写相关的内容。 资料1：自然界中的碳原子 自然界中的碳原子有碳-12、碳-13和具有放射性的碳-14三种。 （1）碳-12 以一种碳原子①质量的1/12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得的比值， 作为这种原子的相对原子质量（符号为Ar） ①这种碳原子叫做碳-12，是含有6个质子和6个中子的碳原子，它的质量的1/12 等于1.66×10-27 kg （2）碳-14 由美国科学家马丁·卡门与同事塞缪尔·鲁宾于1940年发现。碳-14的应用主要有两个方面：一是在考古学中测定生物死亡年代，即放射性测年法；二是以碳-14标记化合物为示踪剂，探索化学和生命科学中的微观运动。 资料2：自然界中的氢原子 自然界中的氢原子有氢1（氕 piē）、氢2（氘dāo ）和氢3（氚chuān）三种。它们原子核中都有1个质子，但是它们的原子核中分别有0个中子，1个中子及2个中子，在元素周期表上占有同一位置，化学性质几乎相同(氕、氘和氚的性质有些微差异)，但原子的相对原子质量不同。 结合资料、填写表格1： 原子名称 质子数 核电荷数 中子数 核外电子数 相对原子 质量 元素 名称 氢1（氕） 1 氢 氢2（氘） 2 氢3（氚） 3 碳12 12 碳 碳13 13 碳14 14 根据所学知识（参考课本p53页图3-11）、填写表格2： 粒子 质子数 核电荷数 中子数 核外电子数 元素名称 钠原子（Na） 12 钠 钠离子（Na+） 12 氯原子（Cl） 18 氯 氯离子（Cl–） 18 分析所给资料，对元素的定义进行完善。 ________________________________ 　　　　　 决定元素种类的是　　　　　　　　　。 【任务二】 描述出氯化钠的微观构成和宏观组成。 描述出金刚石的微观构成和宏观组成。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 元素的分类 【任务三】 阅读课本p53页核电荷数为1-18原子的结构示意图及课本p54页表格3-4，根据原子的分类试着对元素进行分类。将你的分类结果写在下面。 整理元素分类 元素种类 化学性质 元素符号的书写 【任务四】 请在横线上规范书写下列元素的元素符号。 　　　　　　　　氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 元素符号的含义 【任务五】 请写下列符号的含义 O表示： Fe表示： 2Fe表示： 　　　　　 2H表示： 【小结】 【课堂巩固】 1．高钙牛奶中的“ 钙 ”是指（ ） 　 A．钙元素　　 B．钙原子　 C．钙单质 D．钙离子 2．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。这两种元素的本质区别是（ ） A.中子数不同 B.核外电子数不同　C.质子数不同 D.相对原子质量不同 3．请你说说元素符号Cl的含义。 学习 观看纪录片《门捷列夫很忙》和ＢＢＣ《化学史》。