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中考语文阅读理解句子赏析题满分策略 “三步走 ” 在中考阅读中，现代文阅读可以形容为 让人欢喜让人忧 的一类 题--掌握了答题思路与技巧的学生深谙其道，在考试中总是能信心十 足地把敌人远远地甩在身后； 而另一类学生在做阅读的时候 没思路 没技巧，并直接导致学生对这一类题 不感冒，甚至是望而生畏。 那么，答阅读题的 金钥匙到底是什么，下面北京新东方中小学一对 一初中语文资深教师单彤彤老师以阅读理解中的句子赏析题为例， 看 看独特的三步走满分策略。 满分策略第一步：察言观色，细审题目。 所谓察言观色就是让一定要明确地看清题目、深入地理解题 目。在现代文阅读理解中，通常会有这一类题目： 赏析选文第 8 段 画线句的表达效果；文章结尾处优美的自然环境描写有什么 作用等等。 其关键词通常有 赏析 品析 作用 等，像这样的一 类题我们称之为赏析题。赏析题是中考比较常考的题型，阅读题目 察言观色之后，首先确定我们要答的这一道题为赏析题。 满分策略第二步：有的放矢，准抓技巧 确定要答的题为赏析题之后，我们要有的放矢，找到技巧。 赏 为欣赏， 析 是 分析 ，能够让我们去欣赏、分析的句 子必然有其独特的魅力，那么 魅力点 在哪里？ 在中考语文 中，可以修饰语句，升华感情的技巧有很多，我们要着重掌握以下几 点：（1）修辞。中考语文要求我们掌握 8 大修辞，它们分别 是：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、反复、对偶； （2）表达方式。分别是：记叙、议论、说明、 描写、抒情 ；（3） 表现手法。 表现手法很多， 也是来新东方一对一补习的学生普遍反映 的难点之一，主要有：联想、想象、象征、 借景抒情、托物言志、 对比、衬托、 渲染等等。学生要熟练掌握以上知识点及其作用，在 做题的时候让他们 对号入座，之后就可以胸有成竹地进行下一步 了。 满分策略第三步：胸有成竹，完备答案。 在抓准技巧之后，答案几乎成型了。学生只需要胸有成竹地 组 织语言 ，使自己的答案更加完备即可。在此强调一点，语句赏析题 的答案需要包含以下几个方面： （1）技巧（ 2）赏析内容（可以 概括/ 抄写/ 提取关键词）（ 3）表达的主旨（感情 / 人物性格 / 某个道理） ，这样答案就比较完整了。 就先为同学们分析到这，相信一定会对你有帮助。如果想了解 更多的学习技巧文章，请随时关注。在后期将会为您献上更加全面、 更加具体的解题方法。 现代文阅读现代文阅读解题原则是： “以文解题” ；看分值答题 (如果多分值最好标出 1、 2,怕丢分不妨 n+1,但有字数限制的概括题除外 )；尽量用原句 ,不能用原句的 ,答题线索一定在 附近；审题要细 ,别看错 ,别遗漏 . （一）、记叙文阅读 一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据 . (1)能理解词语的表面意义 ,以及深层含义和言外之意 ,并能理解其表达的效果 ； (2)能确定词语指代的内容：一般出现在上文 ,找出后代入原文 ,看是否通顺合理 . 二、文章概括： 内容概括（一句话概括故事情节） ：人物和事件（ A 、谁干什么 B 什么怎么样） 主题概括：“本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格、作者感情、人生哲理） .” 主旨句的作用：结构上贯穿全文 ,内容上点明中心 . 三、记叙线索及作用 ? 线索：（1）核心人物（ 2）核心事物 (3)核心事件（ 4）时间（ 5）地点（ 6）作者的情感 . 作用：贯穿全文 ,把文中的人物和事件有机地连在一起 ,使文章条理清楚、层次清晰 . 五、记叙顺序及作用 ? （1） 顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾 ,条理清晰 ,脉络清楚、印象深刻 . （2） 倒叙:造成了,, 的悬念 ,使故事情节更曲折 ,增强了文章的可读性 . （3） 插叙作用：补充交代了 ,, 使人物形象更丰富 ,使中心更突出 . 记叙文中穿插议论的作用 :结构上承上启下 ;内容上画龙点睛 . 六、文章段落语句的主要作用有： （必须从内容、结构两个方面来进行做答） 1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文） 、承上启下（过渡） 、照应前文（开 头）首尾呼应 . 2、内容上：开篇点题 、抒发情感、点明中心 ,深化主题、画龙点睛 某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说） ,埋下伏笔（记叙文、小说） ,设置悬念（小 说）,为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说） ；深化主题（记叙文、小说） ；照应开头（议论文、记 叙文、小说） 3、写法上：气氛渲染 、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬 先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等 . 现代文阅读现代文阅读解题原则是： “以文解题” ；看分值答题