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- 2020-11-03 发布于天津
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二十四节气教学设计小学吉林地方教材四年级家乡下册课时进度第三周课题二十四节气课型教学目标让学生了解二十四节的相关知识探索传统节日的历史渊源独特情趣传承民俗文化建立起对家乡浓厚的感情新授课教学重点让学生了解二十四节气的相关知识教学难点引导学生主动探索传统节日的历史渊源独特情趣教具图片教法引导法一导入同学们我们国家地处北半球大部分地区四季变化明显人们为了比较准确地把握季节变换的时间特意设定了节气节气就是表示季节更换的时间点日历上写的几时几分交节就是这个意思一年中共有二十四个这样的节气大家想认识这些节
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二十四节气》教学设计
——小学吉林地方教材四年级《家乡》下册课时进度第三周
课题二十四节气课型
教学目标 1、让学生了解二十四节的相关知识。
2、探索传统节日的历史渊源、独特情趣。
3、传承民俗文化，建立起对家乡浓厚的感情。新授课教学重点让学生了解 二十四节气的相关知识。
教学难点
引导学生主动探索传统节日的历史渊源、独特情趣。
教具图片教法引导法
一、导入
同学们，我们国家地处北半球，大部分地区四季变化明显，人们为了比较 准确地把握季节变换的时间，特意设定了节气。节气就是表示季节更换的时间 点，日历上写的几时几分交节就是这个意思。一年中共有二十四个这样
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