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- 2020-11-04 发布于山东
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8.写意花卉
教学目
1.知 与技能 :初步了解中国花 画 ,以及花 画 展的基本概况。
2. 程与方法 :培养学生初步分析、探究学 的能力。
3.情感、 度与价 :通 中国花 画的学 , 一步引 学生 中国画有一个更全面的 , 中国 文化有一个更全面的了解 ,激 学生 祖国 文化 的 。
学情分析
七年 学生已 初步 构 、明暗等美 言 ,学 使用各种美 画工
,体 不同媒材的效果 ,有一定的素描基 , 美 也有着 厚的 趣 ,但 缺乏想象力和 造精神 ,学生 作的美 作品中 秀作品甚少。
重点 点
重点 :引 学生了解中国花 画 展的基本概况及中国花 画借物抒情、托物言志的 特色。
点 :如何有效地引 学生理解工笔花 画与写意花 画不同 特点和表 手法。
教学 程
活 1【 入】写意花 画
1.思路 :情景引入法 , 学生在感官上有个 , 入新 ,播放 件 “荷花”?(独白 :首先 我 共同欣 一段 ?我想 一下 , 才同学 看到了什么?(感受自然界中荷花的美 )。
2.文化内涵 :朗 古 《 》理解荷花的寓意 :花中君子。 花的 美也就是 品德高尚的人 (君子 )的 美 ,借物抒情。
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总结 :正因为荷花形象美 ,寓意也美 ,所以我们有必要拿起手中的画笔来表达我们对美好事物的追求 ,这节课我们就以中国画的
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