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- 2020-11-02 发布于山东
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丰台区 2018—2019 学年度第一学期期末暨毕业练习
初三物理
2019. 01
1. 本试卷共 10 页,共五道大题, 33 道小题,满分 90 分。考试时间 90 分钟。
考
在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试号。
生
试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
须
4. 在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答。
知
考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共 30 分,每
小题 2分)
1.在国际单位制中,电压的单位是
A .安培( A) B.伏特( V ) C.瓦特( W) D.欧姆( Ω)
2.下列学习用具中,通常情况下属于导体的是
A . 2B 铅笔芯 B.橡皮 C.纸质笔记本 D.塑料三角板
3.自从汤姆孙发现了电子,人们开始研究原子的内部结构。科学家提出了许多原子结构模型,在 20 世纪上半叶,由英国物理学家卢瑟福提出的,最为大家接受的原子结构模型与下列图 1 中哪个图最相似
“实心球”模型 DNA 双螺旋结构 “太阳系”模型 “NaCl”晶体结构模型
A B C D
图 1
4.如图 2 所示的用电器中,利用电流热效应工作的是
A . 平板电脑 B.电热水壶 C.无线路由器 D.智能手机
图 2
5.在如图 3 所示的四个电路图中,连接正确的是
S
S
S
L
L1
L
L 2
S
A
B
C
D
图 3
6.东汉时期的哲学家王充在《论衡 ?乱龙》中记录了“顿牟掇芥( dù n m ó u du ō)”ji。è
这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草
等的微小屑末(芥) 。这一记述说明
A.自然界只存在一种电荷
B.摩擦起电的实质是创造了电荷
C.同种电荷相互吸引
D.带电体能吸引轻小物体
7.在如图 4 所示的电路中,开关闭合后,三个电阻串联的是
A
B
C
D
图 4
8.关于磁场的描述,下列说法正确的是
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.磁场对放入其中的物体有力的作用
C.小磁针的 N 极在任何情况下都指向地理的南极
D.规定小磁针静止时
N 极所指的方向为该点磁场的方向
9.如图 5 甲所示为一实物电路连接图,与之相对应的电路图是图
5 乙中的
L1
L 2
L 2S
L 1
L 2
L2
S
L 1S
L 1
L1
L 2
S
S
甲
乙
A
B
C
D
图 5
初三物理 第 1 页(共 10 页) 初三物理 第 2 页(共 10 页)
10.小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图 6 所示回路连接并进行实
验,用手快速拨动风扇叶片,小灯泡发光。产生这种现象的原因
是
A .电磁感应现象 B.磁体有吸铁性
C.磁极间的相互作用 D.电荷间的相互作用 图 6
11.如图 7 所示是春春家的电路简化图,由该图可知
图 7
A .火线和零线之间的电压是 36V
.将试电笔插入两孔插座的甲孔中,氖管不发光
C.控制灯泡的开关和灯泡的位置可以互换
.用户保险熔断一定是因为家庭电路中使用的用电器过多,总功率过大引起的
12.根据生活经验,下列数据符合实际的是
A .教室内一盏日光灯的功率为 1000W B.家用节能灯中电流为 20A
C.电磁波在真空中的传播速度为 340m/s D .一节 1 号干电池的电压为 1.5V
13.水分在植物生命活动中起着重大的作用,满足植物对水分的需要是植物体正常生存
十分重要的条件。那如何从外部检测植物含水量的变化呢?科学家设计了如图 8 所
示的检测电路,将电路中用条状石墨烯制成的湿敏电阻 Rx 附着在叶片上。当植物含
水量变低时 Rx 变小;植物含水量变高时 Rx 变大。 电源电压恒定, R0 为定值电阻。 下列描述正确的是
.当植物叶片含水量变低时,电压表示数不变
.当植物叶片含水量变低时,电压表示数变大
C.当植物叶片含水量变低时,电压表示数变小
D .当植物叶片含水量变高时,电压表示数变大
图 8
14.小杰在中国科技馆看到“ 1 度电的意义”展品后, 绘制
工
50
了 1 度电可供她家中的一些额定电压相同的用电器分
作
40
时
别在额定功率下持续工作的时间图,如图
9 所示。关
30
间
于图中用电器的比较,下列说法中正确的是
(
20
小
A .节能灯正常工作的电压最大
时
10
)
0 节能灯 白炽灯
B .浴霸正常工作的电流最小
浴霸
电风扇
图 9
C.电风扇的额定功率比浴霸的额定功率小
.节能灯正常工作的电流比白炽灯正常工作的电流大
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15.小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据,
绘制出如 0.8
I/A
甲
图 10 所示的图像
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