部编版语文三年级下册第五单元《习作：奇妙的想象》创新教案.pdfVIP

创新教案《奇妙的想象》 【教学设想】 激发学生想象的兴趣，使学生感受想象的魅力。创设情境，展开 想象，培养学生想象的能力。使学生学会合理想象。 【教学过程】 一、激发兴趣，揭示课题。 师：孩子们你们知道老师平时最喜欢做什么吗？（学生……）老 师平时还最喜欢看星星， 现在我就请大家一起来看星星 （出示北斗七 星）看！它们像什么？ （1）生：（勺子……） （2）大家看，这些星星（星座图片）在人们赋予了各种想象后 变成了一个个形态各异的星座， 其实生活中有很多简单、 常见的事物 在通过人们的观察、想象之后，变得生动有趣起来，就关键是你有没 有发挥你的想象力， 现在我们就来发挥我们的想象力， 在这里进行一 个小组间的比赛吧！ 二、根据题目，拓展想象。 1. 根据题目想象——“想一想”（出示小标题） 师：想象是的无处不在，你们看老师这里有几个题目，发挥你的 想象力，些题目一定会激发你无穷的想象。 （