谈初三语文的复习策略.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 谈初三语文的复习策略 【摘 要】初三语文的复习策略对于巩固初三学生的语文学习是非常重要的，以往，老师常常采用题海战术的方法来作为复习的策略，这种方法很容易使学生感到枯燥，这样达不到理想的复习效果。因此，教师要结合学生的实际情况采取适当的复习策略，这样才能够有效地促进他们的语文学习。 【关键词】温故而知新 初三语文 复习的策略 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）10-0118-01 一 整理知识链并提高实际应用能力 在进行复习之前，老师和学生可以先把一些重点知识进行整理，便于学生进行有重点的复习。这些复习的重点最后会形成一个完整的知识链，一个完整的知识链对于初三学生的语文复习是非常重要的，因为学生可以从知识链中实现自身记忆的强化。语文基础知识、阅读能力、作文以及综合能力等其他的方面都包含在知识链中，并且它们之间的联系是非常紧密的。在初三的语文复习中，最常见的复习内容包括字音、仿句等方面，这些方面在初三语文的复习中是非常重要的，也是考试的重点。因此，对于这些重点性的知识，我们应该在复习中有所体现和强化，努力地提高学生们在这些重点性的知识方面的能力，这样才能够提高他们的升学率。知识链的作用主要是起到记忆连结的作用，并且也有利于学生们进行系统性和综合性的学习，这样就可以很好地强化他们