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留 守 儿 童 谈 话 记 录 表 姓 名 赖芯竹 性 别 女 所在班级 四年级 谈话人 孙理红 谈话时间 2016 年 9 谈话地点 留守儿童 姓 名 月 5 日 关爱之家 父亲在外打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪 不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高 得也快。心情不好的时候，上课不愿意听，也不做作 谈 话 业，成绩就会很快下降。 鼓励孩子战胜学习生活上的困难，认真搞好学 内 容 习。多于同学们交流，做个乐观向上的孩子。 摘 要 谈 话 现在情绪基本较稳定，遇到自己解决不了的事， 就来找我，给她分析一下事情的原因，目的及结果。 效 果 她便会顿觉云开雾散。当然成绩提高的较快，亦较稳 定。 留 守 儿 童 谈 话 记 录 表 姓 名 赖芯竹 性 别 女 所在班级 四年级 谈话人 孙理红 谈话时间 2016 年 9 谈话地点 留守儿童 姓 名 月 5 日 关爱之家 父亲在外打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高得也快。心情不好的时候，上课不愿意听，也不做作 谈 话 业，成绩就会很快下降。 鼓励孩子战胜学习生活上的困难，认真搞好学内 容 习。多于同学们交流，做个乐观向上的孩子。 摘 要 现在情绪基本较稳定，遇到自己解决不了的事， 谈 话 就来找我，给她分析一下事情的原因，目的及结果。 效 果 她便会顿觉云开雾散。当然成绩提高的较快，亦较稳定。 留 守 儿 童 谈 话 记 录 表 姓 名 赖芯竹 性 别 女 所在班级 四年级 谈话人 2016 年 9 留守儿童 孙理红 谈话时间 谈话地点 姓 名 月 5 日 关爱之家 父亲在外打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪 不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高 得也快。心情不好的时候，上课不愿意听，也不做作 谈 话 业，成绩就会很快下降。 鼓励孩子战胜学习生活上的困难，认真搞好学 内 容 习。多于同学们交流，做个乐观向上的孩子。 摘 要 谈 话 现在情绪基本较稳定，遇到自己解决不了的事， 就来找我，给她分析一下事情的原因，目的及结果。 效 果 她便会顿觉云开雾散。当然成绩提高的较快，亦较稳 定。 留 守 儿 童 谈 话 记 录 表 姓 名 赖芯竹 性 别 女 所在班级 四年级 谈话人 孙理红 谈话时间 2016 年 9 谈话地点 留守儿童 姓 名 月 5 日 关爱之家 父亲在外打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪 不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高 得也快。心情不好的时候，上课不愿意听，也不做作 谈 话 业，成绩就会很快下降。 鼓励孩子战胜学习生活上的困难，认真搞好学 内 容 习。多于同学们交流，做个乐观向上的孩子。 摘 要 谈 话 现在情绪基本较稳定，遇到自己解决不了的事， 就来找我，给她分析一下事情的原因，目的及结果。 效 果 她便会顿觉云开雾散。当然成绩提高的较快，亦较稳 定。 留 守 儿 童 谈 话 记 录 表 姓 名 赖芯竹 性 别 女 所在班级 四年级 谈话人 孙理红 谈话时间 2016 年 9 谈话地点 留守儿童 姓 名 月 5 日 关爱之家 父亲在外打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪 不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高 得也快。心情不好的时候，上课不愿意听，也不做作 谈 话 业，成绩就会很快下降。 鼓励孩子战胜学习生活上的困难，认真搞好学 内 容 习。多于同学们交流，做个乐观向上的孩子。 摘 要 谈 话 现在情绪基本较稳定，遇到自己解决不了的事， 就来找我，给她分析一下事情的原因，目的及结果。 效 果 她便会顿觉云开雾散。当然成绩提高的较快，亦较稳 定。 留 守 儿 童 谈 话 记 录 表 姓 名 赖芯竹 性 别 女 所在班级 四年级 谈话人 孙理红 谈话时间 2016 年 9 谈话地点 留守儿童 姓 名 月 5 日 关爱之家 父亲在外打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高得也快。心情不好的时候，上课不愿意听，也不做作 谈 话 业，成绩就会很快下降。 鼓励孩子战胜学习生活上的困难，认真搞好学内 容 习。多于同学们交流，做个乐观向上的孩子。 摘 要 现在情绪基本较稳定，遇到自己解决不了的事， 谈 话 就来找我，给她分析一下事情的原因，目的及结果。 效 果 她便会顿觉云开雾散。当然成绩提高的较快，亦较稳定。 留 守 儿 童 谈 话 记 录 表 姓 名 赖芯竹 性 别 女 所在班级 四年级 谈话人 2016 年 9 留守儿童 孙理红 谈话时间 谈话地点 姓 名 月 5 日 关爱之家 父亲在外打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪 不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高 得也快。心情不好的时候，上课不愿意听，也不做作 谈 话 业，成绩就会很快下降