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- 2020-11-03 发布于天津
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社区的公共设施教案
教材分析 本篇课文分为四部分。第一课时教学第一部分和第二部分的前三块
内容;第二课时教学第二部分的第四块和第三、四部分。
第一部分, 让学生了解社区各种设施所在的位置。 随着时代的发展,
社区也发生了日新月异的变化,各种外形美观、功能齐全的新型设施相
继出现。这部分选取了六张图片,从不同方位、不同视角、不同功能对
社区的主要设施进行了介绍,让学生对社区设施有一个整体的印象。
第二部分,主要让学生了解自己所在社区里公共设施的使用情况。
主要分四方面展开:
1. 让学生通过调查统计,了解社区主要公共设施的“使用对象、使
用时间、使用目的及注意事项”。
2. 通过调查“社区老人的一天”和“我的一天”以及分别使用过哪
些社区公共设施来比较分析不同人群对社区公共设施使用的需要。
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