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- 约5.19千字
- 约 6页
- 2020-11-04 发布于广东
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一、什么是人物描写
描写方法及其表达作用
对人物进行具体、生动形象的描摹,就是人物描写。人物描写最主要的就是鲜明、准确、深刻地刻画人物的性格特征。所谓人物的性格特征,就是指人物的思想、感情和个性。
二、人物描写方法的分类
基本方法有 :语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、神态描写
外貌(肖像)描写:是指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。
语言描写:是塑造人物形象的重要手段。包括人物的独白和对话。
动作描写:对人物举止、动作、行为的描写。
心理描写:就是对人物内心的思想情感活动进行描写。
神态描写:专指人的脸部表情。描写时要用表示表情、神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情等。
三、知识小练:下列人物描写分别属于哪一类描写。
1、孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说道:“不多了,我已经不多了。”( )
2、“啊我才 84 分”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗”想到这里,我不禁小声哭泣起来。“怎么办说试卷丢了不行,妈妈肯定不相信!唉??” ( )
3、一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来。他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树, “嗨”了一声.使劲抱起松树扛到自己肩上.然后小心翼翼地伸展着腿部。( )
4、听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。那两汪清水似的凤眼,虽然总是淡淡的看人,却有说不出的明澈。( )
5、他身材增加了一倍; 先前的紫色的圆脸, 已经变作灰黄, 而且加上了很深的皱纹; 眼睛也像他父亲一样, 周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。( )
四、描写方法的作用
1、肖像(外貌)描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写
答题格式:运用外貌描写,生动形象地写出了人物??特点,表现人物的??精神(性格、品质) / 表达了作者??情感。
2、侧面描写 答题格式:通过侧面描写,衬托了写作对象??的特点(品质、精神),表达了??心情。
五、真题例析(分析下列语段中描写人物的方法及作用)
1、我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想: “她一定是梨花。 ”
提问:这段话对哈尼小姑娘运用了什么描写,有什么表达效果描写方法: 作用:
运用了外貌描写,生动形象的写出了哈尼小姑娘的美丽活泼,表现了哈尼小姑娘的热情纯洁。
2、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难
。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
文中主要运用了什么描写方法,有什么表达效果 描写方法: 作用:
运用动作描写,生动形象地写出了父亲穿过铁道的不易,表现了父亲对儿子的爱。
3、在审视片刻之后,他低语了一句:“就在这肩上线条还是太粗。对不起??”他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土,给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了;他的眼睛闪耀着。“还有那里??还有那里??”他又修改了一下,他走回去。他把台架转过来,含糊地吐着奇异的喉音。时而,他的眼睛高
兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土,粘在像身上,刮开一些。
找到文中的语言描写,画出来,说说表达作用。 描写方法: 作用:
运用了语言描写,生动形象地写出了他对艺术精益求精的态度。
六、随堂巩固
你不能头发蓬乱地走出我的店
孙道荣
①刮了几阵风之后 ,雨说下就下了。他悠闲地坐在椅子上 ,看着门外。开店十几年来 ,这个时间段 ,本来就没什么生意 ,他已经习惯了一天中这段闲散的时光。
②忽然 ,一个人影匆匆忙忙地走到屋檐下 ,显然是躲雨的。那人往店里瞄了几眼 ,犹疑了一下 ,终于没有推门进来。 雨借风势 ,斜扫,不长的屋檐 ,根本遮挡不住风雨。 他站起来 ,走过去 ,拉开门 ,对那个人说 :“别站在外面了,衣服都淋湿了 ,进来坐会儿吧。 ”躲雨的是个年轻人。他拿了一条毛巾 ,递给年轻人。年轻人感激地笑笑 ,接过毛巾 ,将脸擦干净 ,又擦了擦湿漉漉的头发。他注意到 ,年轻人的头发长而蓬乱 ,一看就是有段时间没有理发 了。他问年轻人 :“看样子是来找工作的吧 ”年轻人点点头 ,茫然地看着外面的雨 ,告诉他 :“我去年就毕业了 , 一直没找到固定的工作。 听说这边工厂多 ,就过来试试看。 已经来了两个多月了 ,再找不着工作 ,就只能先回老家了。”他安慰年轻人 :“别急 ,总有希望的。”
③他又和年轻人闲聊了几句。外面的雨 ,一直在下。
④他上下打量了一下年轻人 ,忽然站起来 ,拿起架子上的理发
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