谈初中地理教学方法.docVIP

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  • 2020-11-05 发布于福建
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精品文档(可编辑) 值得下载 谈初中地理教学方法 摘要:在新的教育形势下,地理教师要转变观念,要以先进的教育理念,爱的氛围为地理教育教学提供理想的育人环境,坚定不移的提高学生地理综合素质的理念,把地理学科摆在应有的地位,走可持续发展的道路和科学发展观,不断提高学生对地理学科的浓厚兴趣,在教学上要运用计算机辅助教学和网络环境,同时要有完备的地理教具为地理教学提供最根本的保障,才能不断地提高学生对地理学科的学习兴趣和提高地理学科的教育教学质量。 关键词:地理教学;提高兴趣;计算机辅助教学 中图分类号:G633.55 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)11-0218-01 1.在课堂教学中应加强”情感”教育的培养 初中地理教师的教学意识的更新和教学技能的提高,需要从地理教师的主客观两方面进行加速。目前在初中地理课堂教学中,地理教师往往过多注重了知识目标而忽视了情感目标。对于初中学生而言,学习动机、学习目的性还不强烈,愉快、兴趣是学生学习驱动力之一,甚至对教师的好感也会成为学习的驱动力。所以,在初中地理教育教学活动中,教师更要做到”晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒”和”以趣激疑,以趣引思,以趣导知,知趣相融”努力创造一个轻松、和谐和舒畅的师生关系,才能使师生都充满着无拘无束地共同”自由地呼吸”亲切的地理课堂教育教学和环境的气氛。在整

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