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- 2020-11-05 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
小学科学
年级
三年级
学期
第一学期
课题
测量气温
教科书
书名:《科学》
出版社:教育科学出版社 出版日期:2019年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
1.一天的气温变化规律是( )
A先上升后下降 B现下降后上升 C清晨和傍晚气温较高 D中午十二点气温最高
2. 画气温柱状图时应该注意什么?
3. 使用气温计测量气温的顺序是________________
1)保持干燥。
2)将气温计放在阳光不能照射且空气通畅的地方。
3)悬挂在空气中(大约1.5米)。
4)示数稳定后再读数。
5)读数时,保持视线和液柱顶端齐平。
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