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实用文档 勾股定理各种题型： 一：勾股定理面积相等法： 方法 1： 方法 2： 方法 3： 标准文案 实用文档 二：方程思想和勾股定理结合的题目 1（. 2016 春?宜春期末）一旗杆在其 的 B 处折断，量得 AC=5 米，则旗杆原来的高度为 （ ） A ．米B ．2 米 C． 10 米 D． 米 【考点】 勾股定理的应用． 【分析】 可设 AB=x ，则 BC=2x ，进而在△ ABC 中，利用勾股定理求解 x 的值即可． 【解答】 解：由题意可得， 2 2 2 2 2 2 ，解得 x= ， AC =BC ﹣ AB ，即（ 2x） ﹣ x =5 所以旗杆原来的高度为 3x=5 ，故选 D． 【点评】 能够利用勾股定理求解一些简单的直角三角形． 2.（2016 春?防城区期中）如图，在△ ABC 中，∠ B=40 °， EF∥ AB ，∠ 1=50 °， CE=3 ，EF 比 CF 大 1，则 EF 的长为（ ） A ． 5 B． 6 C． 3 D． 4 【考点】 勾股定理；平行线的性质． 【分析】 由平行线的性质得出∠ A= ∠1=50°，得出∠ C=90 °，设 CF=x ，则 EF=x +1，根据勾 股定理得出方程，解方程求出 x，即可得出 EF 的长． 【解答】 解：∵ EF∥ AB ， ∴∠ A= ∠ 1=50 °， ∴∠ A +∠ B=50 °+40°=90°， 标准文案 实用文档 ∴∠ C=90°， CF=x ，则 EF=x +1， 根据勾股定理得： CE2+CF2 =EF 2， 2 2 2 即 3 +x =（ x+1） ， 解得： x=4 ， ∴EF=4+1=5， 故选： A ． 【点评】 本题考查了平行线的性质、 直角三角形的判定、 勾股定理； 熟练掌握平行线的性质，并能进行推理论证与计算是解决问题的关键． 3.（2015 春?蚌埠期中）已知，如图长方形 ABCD 中， AB=3cm ， AD=9cm ，将此长方形折 叠，使点 B 与 D 重合，折痕为 EF，则 BE 的长为（ ） A ． 3cm B． 4cm C． 5cm D． 6cm 【考点】 翻折变换（折叠问题）． 【分析】 根据折叠的性质可得 BE=ED ，设 AE=x ，表示出 BE=9 ﹣x，然后在 Rt△ ABE 中，利用勾股定理列式计算即可得解． 【解答】 解：∵长方形折叠点 B 与点 D 重合， BE=ED ， AE=x ，则 ED=9 ﹣ x， BE=9 ﹣x， 2 2 2 在 Rt△ ABE 中， AB +AE =BE ， 2 2 2 即 3 +x =（ 9﹣ x） ， 解得 x=4 ， ∴AE 的长是 4， ∴BE=9 ﹣ 4=5 ， 故选 C． 【点评】 本题考查了翻折变换的性质，勾股定理的应用，根据勾股定理列出关于 AE 的长的 方程是解题的关键． 4.（ 2008 秋?奎文区校级期末） 在我国古代数学著作 《九章算术》 中记载了一个有趣的问题， 这个问题的意思是：有一个水池，水面是一个边长为 10 尺的正方形，在水池正中央有一根 新生的芦苇，它高出水面 1 尺，如图所示， 如果把这根芦苇垂直拉向岸边，它的顶端恰好到达岸边的水面．那么水深多少？芦苇长为多少？ 标准文案 实用文档 【考点】 勾股定理的应用． 【分析】 找到题中的直角三角形，设水深为 x 尺，根据勾股定理解答． 【解答】 解；设水深为 x 尺，则芦苇长为（ x+1）尺， 根据勾股定理得： ， 解得： x=12（尺）， 芦苇的长度 =x+1=12+1=13（尺）， 答：水池深 12 尺，芦苇长 13 尺． 【点评】 此题是一道古代问题， 体现了我们的祖先对勾股定理的理解， 也体现了我国古代数 学的辉煌成就． 三：勾股定理应用：求最短距离问题 1.（2014 秋?环翠区期中）如图，长方体的底面边长为 1cm 和 3cm，高为 6cm．如果用一 根细线从点 A 开始经过 4 个侧面缠绕一圈到达 B ，那么所用细线最短需要（ ） A ． 12cm B． 11cm C． 10cm D． 9cm 【考点】 平面展开 -最短路径问题． 【分析】 要求所用细线的最短距离，需将长方体的侧面展开，进而根据 “两点之间线段最短 ” 得出结果． 【解答】 解：将长方体展开，连接 A 、 B ′， AA ′=1+3+1+3=8（ cm）， A ′B′=6cm ， 根据两点之间线段最短， AB ′= =10cm ． 故选 C． 【点评】 本题考查了平面展开﹣最短路径问题，本题就是把长方体的侧面展开 “化立体为平 面”，用勾股定理解决． 2.（2016 春?繁昌县期末）如图，是一长、宽都是 3cm，高 BC=9cm 的长方体纸箱， BC 上 有一点 P，PC= BC，一只蚂