小班科学教案:什么不见了
幼儿园小班科学教案:什么不见了 活动目标
1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。
2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发 现告诉老师和同伴。
3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 活动准备
1、每个幼儿一个杯子,一根搅拌器。
2、白糖、盐、奶粉、 果珍、味精、肥皂片、 水果(苹 果片、橘子瓣等)大豆、红豆、绿豆、小石子,沙子等。 活动过程
一、引起幼儿观察与学习的兴趣, 告诉幼儿今天老师 带来了好多东西。
1、观察教师实验: 教师拿出一杯清水, 一些白糖, 让幼儿观察白糖放进 水里怎么样了?
(看不见了、溶化了)
2、教师又拿出一杯清水,一些小石子,让幼儿观察 小石子放进水里怎么样了?
(还能看见、不溶化)
提问: 请小朋友想一想, 你平时见到的什么东西放进
水里也能溶化?(盐、果珍、奶粉等)
3、教师小结:有的东西放进水里能溶化,变得看不 见了,而有的东西放进水里不能溶化。
二、让幼儿做小实验(任选一种)
1、介绍活动材料,让幼儿知道实验材料的名称。
盐、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果片、红豆、绿 豆、大豆、小石子、沙子等。
2、让每个幼儿试一试,选择一种材料放进水里,观 察结果如何。
3、交流实验结果: 知道有的东西放进水里看不见了, 溶化了,有的东西不溶化能看得见。
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三、提问个别幼儿
请个别幼儿说一说你把什么东
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