三年级部编版语文第三单元知识点汇总.docxVIP

知识点+练习题 ▎部编版三年级语文上册 8 去年的树 《去年的树》生字学习 《去年的树》知识点 一、词句解释 1、鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 这个“看”是在鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友之时——虽然只是用自己的好朋友做的火柴点燃的灯火，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说，树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了! 2、唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 这个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说，树朋友，我唱的歌你听见了吗?再见了朋友。这句话饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋，使朋友间的深厚情谊跃然纸上。 二、问答题 1课文告诉我们一个什么道理? 答：要信守诺言、珍惜友情的道理。 三、多音字 倒：dǎo(砍倒、东倒西歪)??dào(倒影、倒茶) 切：qiē(切菜、切除)??qiè(亲切、恳切) 四、写作特点 本文通过对话展开故事情节，语言朴实无华，用白描的手法写出了鸟儿对树的真挚情谊。 五、近义词反义词 六、结构梳理 七、主题概况 《去年的树》同步习题1 《去年的树》同步习题2 一、巩固书本知识 1.这篇童话是日本作家__________的作品.童话主要通过_________展开故事的情节,推动故事发展.全文共有______次对话 2.课文中鸟儿和树是_________,鸟儿到南方去之前答应树___________.春天,鸟儿从南方飞回来却发现_______________