湘教版数学七年级下册期末知识点复习各章节培优题.docxVIP

七年级下册总复习 第一章 二元一次方程 【知识点归纳】 1. 含有 个未知数，并且 项的次数都是 的方程叫做二元一次 方程。 2. 把 个含有 未知数的二元一次方程（或者一个二元一次方程， 一个一 元一次方程）联立起来组成的方程组，叫做二元一次方程组。 3. 在一个二元一次方程组中， 使每一个方程 两边的值都 的一组未知数 的值，叫做这个二元一次方程组的解。 4. 由二元一次方程组中的一个方程的某一个未知数用含有 的代数式表 示，再代入另一方程，便得到一个一元一次方程。这种解方程组的方法叫做 消 元法，简称代入法。 5. 两个二元一次方程中同一未知数的系数 或 时，把这两个方程相减或相加，就能消去这个未知数， 从而得到一个一元一次方程。 这种解方程组的方法叫做 消 元法，简称加减法。 6. 列二元一次方程组解决实际问题的关键是寻找  。 【典型例题】 1．已知方程组 ，甲同学正确解得 ，而乙同学粗心， 把 c 给看错了， 解得 ， abc 的值． 2．已知关于 x，y 的方程组 的解是 ，求关于 x，y 的方程组 的解． 3．先阅读，然后解方程组 ． 解方程组时，可由①得 x﹣ y=1③，然后再将③代入②得 4× 1﹣ y=5，求得 y=﹣1，从而进一 步求得 这种方法被称为“整体代入法” ． 请用这样的方法解方程组 ． 4．阅读下列解方程组的方法，然后回答问题． 解方程组 解：由①﹣②得 2x+2y=2 即 x+y=1③ ③× 16 得 16x+16y=16④ ②﹣④得 x= ﹣ 1，从而可得 y=2 ∴方程组的解是 ． （ 1） 请你仿上面的解法解方程组 ． （ 2）猜测关于 x、y 的方程组 的解是什么，并利用方程组的解加以 验证． 5．南山植物园以其优美独特的自然植物景观，现已成为重庆市民春游踏青、赏四季花卉、 观山城夜景的重要旅游景区．若该植物园中现有 A、B 两个园区，已知 A 园区为矩形，长为 （ x+y）米，宽为（ x﹣ y）米；B 园区为正方形， 边长为（ x+3y） C D 米． 投入（元 / 平方 13 16 （ 1）请用代数式表示 A、B 两园区的面积之和并化简； 米） （ 2）现根据实际需要对 A 园区进行整改， 长增加（ 11x﹣ y） 收益（元 / 平方 18 26 米，宽减少（ x﹣ 2y）米，整改后 A 区的长比宽多 350 米， 米） 且整改后两园区的周长之和为 980 米．若 A 园区全部种植 C 种花， B 园区全部种植 D 种花，且 C、 D 两种花投入的费用与吸引游客的收益如下表：求整 改后 A、B 两园区旅游的净收益之和． （净收益 =收益﹣投入） 6．江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品，在春季中，甲种产品售价 50 千元 / 件，乙 种产品售价 30 千元 / 件，生产这两种产品需要 A、B 两种原料，生产甲产品需要 A 种原料 4 / 件， B 种原料 2 吨/ 件，生产乙产品需要 A 种原料 3 吨/ 件， B 种原料 1 吨 / 件，每个季节该厂能获得 A 种原料 120 吨， B 种原料 50 吨． （ 1）如何安排生产，才能恰好使两种原料全部用完？此时总产值是多少万元？ （ 2）在夏季中甲种产品售价上涨 10%，而乙种产品下降 10%，并且要求甲种产品比乙种产 品多生产 25 件，问如何安排甲、乙两种产品，使总产值是 1375 千元， A，B 两种原料还剩下多少吨？ 7．小明从家到学校的路程为 3.3 千米，其中有一段上坡路，平路，和下坡路．如果保持上 坡路每小时行 3 千米．平路每小时行 4 千米，下坡路每小时行 5 千米．那么小明从家到学 校用一个小时，从学校到家要 44 分钟，求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千 米？ 第二章 整式的乘法 【知识点归纳】 1. 同底数幂相乘， 不变， 相加。 an. am= (m,n 是正整数 ) 2. 幂的乘方， 不变， 相乘。 (a n) m= (m,n 是正整数 ) 3. 积的乘方，等于把 ，再把所得的幂 。 (ab) n= (n 是正整数 ) 4. 单项式与单项式相乘，把它们的 、 分别相乘。 5. 单项式与多项式相乘，先用单项式 ，再把所得的积 ， a（m+n） = 6. 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘 ，再把 所得的积 ， （ a+b）（ m+n） = 。 7. 平方差公式，即两个数的 与这两个数的 的积等于这两个数的平方差 （ a+b）（ a-b ） = 8. 完全平方公式，即两数和（或差）的平方，等于它 的 ，加（或减）它 的 的 。 （ a+b）2= , 公式的灵活 形：（ a+b）2+（a-b ）2 = 2- ， 2 2 2 a +b =（ a-b ）